【題目】小華從背后推小明，小明前進，小華后退，說明力的作用是 的；以小明為參照物，小華是 （選填“運動”或“靜止”）的．

【答案】相互；運動

【解析】

試題分析：（1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；

（2）判斷一個物體是運動還是靜止，主要看物體所選的參照物，看這個物體和參照物的距離是否發(fā)生變化．

解：（1）小華從背后推小明，小明和小華都受到力的作用而改變了運動狀態(tài)，說明物體間力的作用是相互的；

（2）小明前進，小華后退，他們的位置發(fā)生變化，因此以小明為參照物，小華是運動的．

故答案為：相互；運動．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩種物質(zhì)分別制成棱長相同的實心正方體甲、乙，它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示．把它們平放在水平地面上，則它們對水平地面的壓強之比p甲：p乙為（ ）

A．8：1 B．4：3 C．4：1 D．1：2

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【題目】電控調(diào)光玻璃能根據(jù)光照強度自動調(diào)節(jié)玻璃的透明度．其原理是：光照增強，光敏電阻Rx阻值變小，施加于玻璃兩端的電壓降低，玻璃透明度下降，反之則玻璃透明度上升．若電源電壓不變，R0是定值電阻，則下列電路圖中符合要求的是

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【題目】2013年6月3日早上7時22分，某女士在�？谑腥f綠園附近的公路上，看到3棟大樓“漂浮”在半空中，連忙用手機向報社報告了這一“海市蜃樓”奇觀．這一奇觀是由光的現(xiàn)象形成的，手機通話時的信號是利用來傳遞的．

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【題目】學過壓強以后．王丹決定測算自己雙腳站立時對地面的壓強．她的質(zhì)量為50kg，為了測量鞋與地面接觸的面積，她繪制了每一小格的邊長為2cm的方格紙，穿上平底鞋站在方格紙上，描出的鞋印如如圖所示．（g取lON/kg）

（1）王丹每只鞋印的面積為 m2．（計數(shù)時凡大于半格、不滿一格的都算一格，小于半格的都不算）

（2）王丹雙腳站立時對地面的壓強為多大？

（3）張燕想到了另外一種測量鞋印面積的方法．她先讓王丹站在泥地上．踩下一個柱形的鞋印坑，踩出鞋印坑的深度為h，然后把密度為p、質(zhì)量為m的沙子倒入坑中剛好把坑填滿．請你根據(jù)這些物理量推導(dǎo)出鞋印面積s的表達式．

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【題目】現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時，可能對人身造成的傷害（ ）

A．汽車速度太慢

B．汽車轉(zhuǎn)彎

C．汽車前端發(fā)生嚴重撞擊

D．汽車突然啟動

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【題目】LED太陽能路燈環(huán)保、節(jié)能．LED是一種發(fā)光二極管，它的主要制作材料是（選填“絕緣體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）；太陽能屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

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【題目】在比較“水和煤油比熱容大小”的實驗中，小明取了兩只相同的燒杯，且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油。他用兩個完全相同的“熱得快”給它們加熱，并記錄得到了下表中的實驗數(shù)據(jù)，請你回答下列問題：

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

水的溫度/℃

20

22

24

26

28

30

32

34

煤油的溫度/℃

20

24

28

32

36

40

44

48

（1）小明給水和煤油加熱，選用兩個同樣的“熱得快”的目的是什么？ ；

（2）兩種液體相比較，溫度升高比較快的是________；

（3）它們在相同時間內(nèi)升溫不同的原因是 ；

（4）下圖是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像，其中____表示的是水吸熱升溫情況。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)誤差的說法中．正確的是（ ）

A．多次測量取平均值可以減小誤差

B．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤

C．只要認真測量，就可以避免誤差

D．選用精密的測量儀器可以消除誤差

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