小明五一期間跟爸爸乘火車去張家界游玩，火車在路上行駛時(shí)，以路邊的房屋為參照物，火車是________的；以車窗為參照物，火車上的座椅是________的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版全冊物理課時(shí)《熱機(jī)的效率》練習(xí)題 題型：單選題

某種巧克力的營養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每100 g能量2360 kJ”，該標(biāo)識的含義與以下哪個(gè)物理量的含義類似

A. 熱量 B. 熱值 C. 內(nèi)能 D. 比熱容

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊《13.1分子熱運(yùn)動(dòng)》練習(xí)題 題型：單選題

通常把青菜腌成咸菜需要幾天的時(shí)間，而把青菜炒熟使之具有

相同的咸味，僅需幾分鐘．造成這種差別的主要原因是（ ）

A. 炒菜時(shí)鹽多些，鹽分子容易進(jìn)入青菜中

B. 炒菜時(shí)青菜分子間有空隙，鹽分子易進(jìn)入

C. 炒菜時(shí)溫度高，分子熱運(yùn)動(dòng)加劇，擴(kuò)散加快

D. 鹽分子間有相互的斥力

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級物理：第7章 專訓(xùn)3探究力的規(guī)律練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的。

(1)如圖，甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法，實(shí)驗(yàn)中通過改變砝碼的______來探究二力大小的關(guān)系；通過扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài)，來探究二力是否_______________________。

(2)小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無法完成全部探究過程，又設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置。在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件：________________________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級物理上冊《1.2運(yùn)動(dòng)的描述》練習(xí)題 題型：填空題

2018年3月，“無人駕駛”汽車正式上路測試。以運(yùn)行的車為參照物，坐在車上的測試員是__________的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級物理上冊《1.2運(yùn)動(dòng)的描述》練習(xí)題 題型：單選題

位于沿江大道旁的某商業(yè)大樓建有室外觀光電梯，乘客在隨電梯豎直上升時(shí)，能透過玻璃欣賞到美麗的湘江風(fēng)光．下列說法正確的是( )

A. 以地面為參照物，乘客是靜止的

B. 以地面為參照物，電梯是靜止的

C. 以乘客為參照物，電梯是靜止的

D. 以乘客為參照物，地面是向上運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級物理上冊《1.2運(yùn)動(dòng)的描述》練習(xí)題 題型：單選題

隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，我國的國防事業(yè)得到了飛速的發(fā)展。如圖所示為我國空軍戰(zhàn)機(jī)空中加油時(shí)的情景，以下說法正確的是

A. 以地面為參照物，加油機(jī)是靜止的

B. 以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

C. 以地面為參照物，加油機(jī)和戰(zhàn)機(jī)都是靜止的

D. 以戰(zhàn)機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級上物理課時(shí)《1.3運(yùn)動(dòng)的快慢》練習(xí)題 題型：單選題

在平直的公路上，小明坐在車上用電子手表的秒表功能測出了汽車連續(xù)通過5根電線桿的時(shí)間為10s,相鄰電線桿的距離為50米，則汽車的平均速度約為

A. 90km/h B. 70km/h C. 50km/h D. 40km/h

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級上冊物理：機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元綜合練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，該刻度尺分度值是__mm，木塊的測量值是_____cm，測得木塊長度的精確值是_____cm。

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同步練習(xí)冊答案