11.下列發(fā)生了物態(tài)變化的現(xiàn)象中,屬于凝華的是( 。
A.灑在地板磚上的水不見了
B.嚴(yán)冬的早晨在窗玻璃上出現(xiàn)的“冰花”
C.加在飲料中的冰塊越來越小
D.用久了的燈泡鎢絲變細(xì)

分析 (1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.
(2)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.

解答 解:
A、灑在地板磚上的水不見了,是液態(tài)的水汽化為氣態(tài)的水蒸氣,故A錯誤;
B、冰花是空氣中的水蒸氣在低溫環(huán)境中凝華形成的,故B正確;
C、加在飲料中的冰塊越來越小,是固態(tài)的冰熔化為液態(tài)的水,故C錯誤;
D、燈泡鎢絲變細(xì)屬于升華現(xiàn)象,故D錯誤.
故選:B.

點評 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖.下列說法錯誤的是(  )
A.該物質(zhì)的凝固點是45℃
B.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min
C.在t=5min時,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
D.該物體在EF段放熱,溫度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,用停表測量比賽成績,該表的分度值是0.5s,所測時間是5min10s.

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19.小剛與小健在家用冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象.

(1)制作凍豆腐,將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來觀察,豆腐的形狀與圖中第③幅圖相似,這是因為水在凝固后體積變大;
(2)他們在一杯水中加入半勺鹽,攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計,放到冰箱冷凍室.一小時后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)了冰,此時小剛讀出杯內(nèi)溫度計的示數(shù)如圖④,他的讀數(shù)是錯誤(正確/錯誤)的.這杯鹽水的凝固點是-2℃;另一杯水中加了更多的鹽,凝固時溫度計示數(shù)如圖⑤,可以初步得出食鹽水的凝固點與濃度的關(guān)系是鹽水濃度越大,凝固點越低.
(3)小健觀察到冰箱的冷凍室內(nèi)積著厚厚的霜,這些霜的形成是凝華過程.小健家把食鹽放進冰箱時喜歡蓋起來或用保鮮膜包起來,因此小健家的冰箱應(yīng)該更不容易(容易/不容易)產(chǎn)生霜.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.我們知道,電流表不允許直接接在電源的兩端,而電壓表能直接接在電源兩端測電源電壓.請你根據(jù)歐姆定律說出其中的道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖是人和一些動物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍,他們所發(fā)出的聲音都是由于發(fā)聲部位振動而產(chǎn)生的.2016年2月6日凌晨,臺灣高雄發(fā)生里氏6.7級地震,地震時有次聲波產(chǎn)生,人、海豚和大象能最先感覺到的是大象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.有些老師上課時使用一種叫做“小蜜蜂”的便攜式擴音設(shè)備,使講課聲音更加洪亮,這是為了增大聲音的( 。
A.響度B.振幅C.音調(diào)D.頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖甲所示為某可調(diào)亮度臺燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖.a(chǎn)、b、c是它的三個接線柱,a、b、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b 與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,回答下列問題:
(1)電位器與燈泡串聯(lián);
(2)電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度的;
(3)若只將b,c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡將變亮(選填“變亮”或“變暗”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,以下說法正確的是( 。
A.對物體加熱,物體的溫度一定升高
B.物體的溫度越高,所含的熱量越多
C.溫度為0℃的物體,其內(nèi)能為零
D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

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同步練習(xí)冊答案