(1)燈泡L1、L2規(guī)格相同,按圖1所示電路圖連接圖2的電路,要求滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值最大

(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),觀(guān)察不到亮燈發(fā)光,將一根導(dǎo)線(xiàn)接在L1兩端時(shí),觀(guān)察到L2會(huì)發(fā)光,據(jù)此猜想有可能是兩燈的實(shí)際電功率太小,也可能是L1斷路.扼要寫(xiě)出確定上述哪一個(gè)猜想正確的檢測(cè)過(guò)程.

(3)更換元件后,兩燈發(fā)光,小明用一個(gè)電壓表分別測(cè)圖2電路中兩燈電壓:如圖(3)所示,將電壓表正確接在L2兩端(電路的其他部分沒(méi)有畫(huà)出),電壓表示數(shù)如圖(4)所示,則L2兩端電壓為_(kāi)_______V.為了測(cè)L1的電壓,把圖(3)中的導(dǎo)線(xiàn)M的左端從a接線(xiàn)柱改接到b接線(xiàn)柱.這樣能測(cè)出L1的電壓?jiǎn)?________.原因是:________.

答案:
解析:

[答案]  (1)如圖所示;

  (2)

  (3)1.3,不能,直接改接到b接線(xiàn)柱,電壓表的正負(fù)極將弄反了.

  [分析]這是一道電學(xué)實(shí)驗(yàn)題,主要考查學(xué)生對(duì)電路的故障分析.在連接電路實(shí)物圖時(shí)一定要審請(qǐng)題目,題中要求滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值最大,所以在接滑動(dòng)變阻器時(shí)要注意;在第(2)問(wèn)中,由于兩燈泡是完全一樣的,所以在檢測(cè)故障時(shí),對(duì)稱(chēng)的檢測(cè)方法,即題中是先讓L1短路,所以我們可以想到可以讓L2短路從而通過(guò)L1的發(fā)光情況來(lái)得出結(jié)論.第(3)問(wèn)的電壓測(cè)量問(wèn)題,要注意正負(fù)接線(xiàn)柱的問(wèn)題.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示.
(1)閉合開(kāi)關(guān),觀(guān)察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是
燈泡L2發(fā)光,L1不發(fā)光
燈泡L2發(fā)光,L1不發(fā)光

(2)針對(duì)上述的現(xiàn)象,該電路存在的問(wèn)題是
L1被短路,電流表A2的接線(xiàn)柱接反
L1被短路,電流表A2的接線(xiàn)柱接反

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如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電流表A1,A2,A3的示數(shù)分別是  1.8A、0.9A、0.5A,則通過(guò)燈泡L1、L2和 L3的電流分別是多少安?

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設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖,要求:

(1)燈泡L1與L2并聯(lián)、開(kāi)關(guān)S控制L1和L2

(2)電流表測(cè)L1的電流、用滑動(dòng)變阻器改變L2中電流.

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現(xiàn)有電源、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、兩個(gè)燈泡L1和L2、兩個(gè)電流表A1和A2、導(dǎo)線(xiàn)若干.請(qǐng)按要求在題下方框內(nèi)畫(huà)出電路圖.

要求:(1)燈泡L1、L2并聯(lián);

(2)開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路;

(3)電流表A1測(cè)燈泡L1的電流;

(4)電流表A2測(cè)總電流.

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