下列屬于從傳播環(huán)節(jié)防治噪聲的是
A. 教室內(nèi)請勿大聲喧嘩 B. 放鞭炮時,用手捂住耳朵
C. 城區(qū)道路口安裝分貝儀 D. 高架道路兩旁建隔音墻
科目:初中物理 來源:北師大版2017-2018學(xué)年八年級上冊《第3章 運(yùn)動和力-機(jī)械運(yùn)動》單元測試卷 題型:單選題
在實驗時,小明將一個正常的鐵質(zhì)外殼測力計的掛鉤掛在鐵架臺上,靜止時有如圖所示的示數(shù)。接著,他把這個測力計像圖乙那樣,上下各掛一個50g的鉤碼,并掛到甲測力計下,則甲乙兩測力計的示數(shù)分別是
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
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科目:初中物理 來源:2019中考物理專題練習(xí)-透鏡及其應(yīng)用 題型:單選題
探究燭焰通過焦距是10 cm的凸透鏡成像規(guī)律時,蠟燭、透鏡、光屏位置如圖所示,此
A. a為物距
B. b為焦距
C. 凸透鏡成放大的燭焰像
D. 若蠟燭、透鏡不動,僅移動光屏,燭焰可在光屏上成清晰的像
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊2.4噪聲的危害和控制課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
中考前夕,為了不打攪小明學(xué)習(xí),姥姥看電視時調(diào)小了音量,這是在_____減弱噪聲的。調(diào)小音量也減小了聲音的_____。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊2.4噪聲的危害和控制課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
時值仲夏,常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”,有時覺得悅耳,有時又打擾我們的休息,為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響,我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞.下列說法正確的是( )
A. 緊閉門窗是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲
B. 戴上耳塞是通過阻斷噪聲的傳播來控制噪聲
C. 我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因為它們的音調(diào)不同
D. 蛙聲和蟬鳴都是由該動物身體的某部分振動產(chǎn)生的
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊2.4噪聲的危害和控制課堂階梯達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
噪聲已成為現(xiàn)代城市環(huán)境污染重要因素之一.下列措施不能直接減弱噪聲的是( )
A. 在道路兩旁、建筑物周圍植樹
B. 給摩托車、汽車的排氣管安裝消聲器
C. 在城市主要道路兩旁安裝噪聲監(jiān)測儀
D. 紡織工人在車間工作時戴上耳罩
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018屆物理九上第十二章《機(jī)械能與內(nèi)能》綜合測試卷 題型:實驗題
小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關(guān).
①讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.
②讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.
上述甲、乙兩組實驗中:
(1)圖甲探究的是動能與_________的關(guān)系,理由是:兩球________相等;得出的結(jié)論是:_____________.
(2)圖乙探究的是動能與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是:________________________.圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時,具有________________________.
(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法;本實驗中運(yùn)用了兩種研究方法,一是________;二是轉(zhuǎn)換法,就是用________________來表示小球動能的大小.
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科目:初中物理 來源:人教版2018屆九年級物理試卷 第14章《內(nèi)能的利用》 單元測試卷 題型:單選題
如圖所示實驗,在橡膠塞受到水蒸氣的壓力而沖出的過程中,以下說法正確的是( )
A. 試管口出現(xiàn)的“白霧”是氣體
B. 水蒸氣對外做功,內(nèi)能增加
C. 水蒸氣的溫度升高
D. 這個實驗基本展示了蒸汽機(jī)的工作原理
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