13．小彤在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，將光屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè)，如下圖所示．小彤將光屏移到某一位置時，光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像，則該像是倒立（選“倒立”或“正立”）、縮�。ㄟx“放大”、“縮小”或“等大”）、實像（選填“實”或“虛”）．這一實驗現(xiàn)象可以說明照相機的成像特點（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）．小彤將點燃的蠟燭由圖中位置移動到光具座上10cm刻線處，移動光屏可以再次在光屏上觀察到燭焰清晰的變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）的像

分析 當(dāng)物距大于二倍焦距時，成的是倒立、縮小的實像，其應(yīng)用是照相機；凸透鏡成實像時，物距減小，像距變大，像變大．

解答 解：由題意可知：凸透鏡的焦距為10cm，此時蠟燭在二倍焦距之外，光屏到凸透鏡的距離為50cm＞2f，成的是倒立、縮小的實像，其應(yīng)用是照相機；
小彤將點燃的蠟燭由圖中位置移動到光具座上10cm刻線處，此時物距減小，像距變大，像變大．
故答案為：倒立；縮�。粚�；照相機；變大．

點評 凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，一定要熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法不正確的是（　　）
A．現(xiàn)在正在使用的核電站在發(fā)電時，利用的是核裂變反應(yīng)
B．冰塊有一定的熔點，且當(dāng)冰處于熔點溫度時，一定為液體
C．下列物質(zhì)按照從微觀到宏觀的尺度順序可排列為：質(zhì)子、分子、地球、銀河系、宇宙
D．白光是由多種色光混合而成的，當(dāng)白光通過三棱鏡時，會發(fā)生色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小紅想測量冰紅茶的密度：小麗想測量 一塊小礦石的密度，于是二人用已學(xué)過的相關(guān)物理知識，做了如下實驗：
（1）小紅利用天平（含法碼），量筒測量冰紅茶的密度，過程如下：
①她將天平放在水平臺上，調(diào)節(jié)棟梁平衡后如圖甲所示，其操作錯誤是游碼沒有移至標(biāo)尺左端零刻線處．
②改正錯誤后，用天平測出燒杯和冰紅茶的質(zhì)量是117g；
③將燒杯中的冰紅茶倒入量筒中一部分，示數(shù)如圖乙所示：
④再用天平測出燒杯和剩余冰紅茶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖丙所示：
⑤請你將實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)填入下面表格：
燒杯和冰紅茶的質(zhì)量m1/g量筒中冰紅茶的體積V/cm3燒杯和剩余冰紅茶的質(zhì)量m2/g量筒中冰紅茶的質(zhì)量m/g冰紅茶的密度ρ茶（g•cm-3）
1174076.240.81.02
（2）小麗利用彈簧測力計、礦石、燒杯、細線測量礦石密度，請將她的實驗過程補充完整．
①用細線拴住礦石，并用彈簧測力計測出礦石的重力G：
②將礦石浸沒 在裝有適量水的燒杯內(nèi)，不要碰到燒杯底和燒杯壁，并記錄此時彈簧測力計的示數(shù)F；
③礦石密度的表達式為ρ石=$\frac{G}{G-F}$ρ水（用所測物理量的字母表示，水密度用ρ水表示．）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小明同學(xué)認真閱讀一輛新購電動自行車的說明書了解到：
（1）電源電壓為48V，共用了四節(jié)蓄電池．根據(jù)學(xué)過的物理知識，他斷定每節(jié)蓄電池
的電壓是12V，并且是串聯(lián)的．支起撐腳，扭開鑰匙開關(guān)，旋動“調(diào)速”把手，發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速發(fā)生改變，他猜測這個“調(diào)速”把手相當(dāng)于滑動變阻器．
（2）該品牌電動自行車能“自發(fā)電”，如圖是簡化的電路圖．請你說出驗證它能“自發(fā)電”的具體做法：斷開S，閉合S1，（或閉合S2）轉(zhuǎn)動車輪觀察車鈴是否響（或車燈是否亮）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，在一個盛水的玻璃杯中插入一根長10cm左右的吸管甲，用另一根吸管乙的管口貼靠在甲管的上端，往乙管中用力吹氣，可以看到甲的管口有水噴出．這是因為氣體的流速越快壓強越�。韵卢F(xiàn)象中能用此原理解釋的是D（填序號）．
A．水燒開時冒出大量的“白氣”
B．用吸管把飲料吸進管里
C．冬天，嘴對著雙手哈氣，手感到暖和
D．在火車站臺候車時，必須站在安全線外．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．小明站在豎直放置的平面鏡前5m處，他的像到平面鏡的距離是5m，小明向鏡面前進1m，他和像間的距離是8m，像的大小將不變，他與像的連線與平面鏡垂直．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，工人利用滑輪組以250N的拉力將400N的水泥勻速提高2m，（　　）
A．動滑輪的重為100N
B．該滑輪組的機械效率是80%
C．工人所做的有用功是1000J
D．工人對地面的壓力與其重力相比要變小

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．“雪龍”號極地考察破冰船是我國最大的極地考察船，破冰船自身質(zhì)量約為10000噸．“雪龍”號在普通海域最大航速為10m/s；在1m厚冰層海域破冰最大航速為3.6km/h，所受阻力為1.5×107N．“雪龍”號在兩種海域航行時，牽引力的功率相等．請你計算：
（1）“雪龍”號在1m厚冰層海域以最大航速勻速行駛20min，克服阻力所做的功是多少？
（2）“雪龍”號補給了100噸的物資后，吃水深度達到8m，則船底受到海水的壓強是多少？“雪龍”號排開海水的體積增加了多少？（ρ海水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）
（3）“雪龍”號在普通海域以最大航速勻速行駛時牽引力的大小是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在學(xué)完彈力后，同學(xué)們在“制作彈簧測力計”的活動課中發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的長度就會越長，根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜想，究竟誰的正確呢？它們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想．

（1）小明和小麗利用一根彈簧、若干個相同的鉤碼、刻度尺等器材設(shè)計實驗，實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：
1拉力（鉤碼總重）F/N00.51.01.52.02.5
2橡皮筋的總長度l/cm4.505.105.706.31A7.50
3橡皮筋伸長的長度△l/cm00.601.201.81B3.00
表中有一組數(shù)據(jù)沒有記錄，請根據(jù)如圖補充A處數(shù)據(jù)為6.91cm，B處數(shù)據(jù)為2.41cm．
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，兩個同學(xué)中小明猜想是正確的．
（2）在學(xué)完摩擦力之后，小麗同學(xué)又用彈簧測力計探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)時，進行了甲、乙、丙三次實驗，如圖所示．
由甲、乙兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)．
由圖甲和圖丙兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)．
（3）在研究滑動摩擦力實驗中，小麗同學(xué)主要應(yīng)用下列哪一種研究物理問題的方法B．
A．類比法   B．控制變量法   C．推理法   D．等效替代法．

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