小組 | 槽中液體密度ρ(g/m3) | 序號 | 深度h(米) | 管口面積S(×10-4米2) | 質量m(×10-3千克) | 管內水產生的壓強p(帕) |
甲 | 0.8 | 1 | 0.05 | 5 | 20 | 392 |
2 | 0.1 | 5 | 40 | 784 | ||
3 | 0.2 | 5 | 80 | 1568 | ||
4 | 0.2 | 10 | 160 | 1568 | ||
乙 | 1.0 | 5 | 0.05 | 5 | 25 | 490 |
6 | 0.1 | 5 | 50 | 980 | ||
7 | 0.2 | 5 | 100 | 1960 | ||
丙 | 1.2 | 8 | 0.05 | 5 | 30 | 588 |
9 | 0.1 | 5 | 60 | 1176 | ||
10 | 0.2 | 5 | 120 | 2352 |
分析 ①薄片恰好脫離管口時,受到平衡力的作用,受力面積相同,壓強相同.
②由于薄片恰好脫離管口時,管內壓強和管外壓強相等,乙組同學根據(jù)管外壓強和液體深度的比值確定同種液體內部的壓強與深度成正比.
甲組同學由實驗序號3、4的液體一定、深度一定、粗細不同,但是壓強相同,得到液體壓強跟粗細的關系.
③要想得到相同深度,液體內部的壓強與液體密度成正比,液體內部壓強與題意密度的比值為定值.
④液體內部壓強跟液體深度成正比,跟液體的密度成正比,再從液體壓強跟液體深度和液體密度的乘積是否為定值去分析.
解答 解:①當薄片恰好脫離管口時,受到平衡力的作用,薄片上下的受力面積相同,根據(jù)P=\frac{F}{S},薄片處管外液體的壓強等于管內水產生的壓強.
②乙組同學實驗5、6、7,\frac{P}{h}=9.8,保持不變,所以在液體密度一定時,同種液體內部的壓強與深度成正比.
甲組同學實驗3、4,液體的密度一定、深度一定,管的粗細不同,但是液體的壓強相同,所以玻璃管的粗細與本實驗研究結論無關.
③實驗1、5、8,液體的深度一定,發(fā)現(xiàn)\frac{P}{ρ}=0.49,保持不變,相同深度,液體內部的壓強與液體密度成正比.液體內部的壓強(P1、P5、P8)與密度(ρ甲、ρ乙、ρ丙)滿足關系\frac{{P}_{1}}{{ρ}_{甲}}=\frac{{P}_{5}}{{ρ}_{乙}}=\frac{{P}_{8}}{{ρ}_{丙}}.
④、液體密度一定時,\frac{P}{h}保持不變;液體深度一定時,\frac{P}{ρ}保持不變.經(jīng)過計算\frac{P}{ρh}=9.8,保持不變?yōu)槎ㄖ担?br />故答案為:①等于;②5、6、7;無關;③\frac{{P}_{1}}{{ρ}_{甲}}=\frac{{P}_{5}}{{ρ}_{乙}}=\frac{{P}_{8}}{{ρ}_{丙}};④液體密度和深度的乘積.
點評 本題利用數(shù)學方法,當兩個量的比值為定值時,這兩個量成正比.本題研究了液體壓強跟液體深度成正比,跟液體的密度成正比.本題考查了學生對數(shù)據(jù)處理的能力,比較難,要想做好本題目,需要對液體壓強跟液體深度和密度有一個正確的理解.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用刻度尺測量物理課本的長度 | B. | 研究“電流與電壓的關系” | ||
C. | “用電壓表、電流表測電阻”的實驗 | D. | “測小石塊的密度”的實驗 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 黃光和綠光 | B. | 綠光和橙光 | C. | 紅光和綠光 | D. | 橙光和紅光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
鉤碼重G(N) | 鉤碼上升高度h(m) | 測力計拉力 F(N) | 測力計移動距離s (m) |
2 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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