16．下列物理現(xiàn)象中，屬于物體的動(dòng)能和勢(shì)能都發(fā)生變化的是：C
A．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降　　　B．勻速上坡的汽車
C．空中加速下落的冰雹            D．在水平軌道上加速行駛的列車
理由：空中加速下落的冰雹，質(zhì)量不變，速度變大，動(dòng)能變大；質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小．

分析 （1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．
（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．

解答 解：
A、在空中勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小．不符合題意．
B、勻速上坡的汽車，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大．不符合題意．
C、空中加速下落的冰雹，質(zhì)量不變，速度變大，動(dòng)能變大；質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減�。环项}意；
D、在水平軌道上加速行駛的列車，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大；質(zhì)量不變，高度不變，重力勢(shì)能不變．不符合題意．
理由是：空中加速下落的冰雹，質(zhì)量不變，速度變大，動(dòng)能變大；質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小．
故答案為：C；空中加速下落的冰雹，質(zhì)量不變，速度變大，動(dòng)能變大；質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減�。�

點(diǎn)評(píng) （1）掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素．
（2）能判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．滑動(dòng)摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反，且大小等于物體所受的阻力
B．力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)
C．因?yàn)槟芰渴鞘睾愕�，所以�?jīng)過(guò)科學(xué)家的不懈努力，一定可以制造出永動(dòng)機(jī)
D．當(dāng)一個(gè)物體所受的兩個(gè)力大小相等、方向相同且作用在同一條直線上時(shí)，該物體處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．4月26日第一艘國(guó)產(chǎn)航空母艦正式下水，標(biāo)志著我國(guó)航母的建造，由借鑒到自主的跨越．下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A．艦載機(jī)若想快速離開(kāi)甲板應(yīng)該順風(fēng)起飛
B．測(cè)試期間煙囪冒出黑煙說(shuō)明燃料燃燒不充分
C．蒸汽輪機(jī)動(dòng)力系統(tǒng)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．彈射器可以減小艦載機(jī)的慣性從而使艦載機(jī)提速更快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖，小露用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)：
在液體內(nèi)部同一深度，改變探頭方向，壓強(qiáng)計(jì)能（選填“能”或“不能”）測(cè)各個(gè)方向的壓強(qiáng)．U型管兩側(cè)液面高度差反映（選填“等于”或“反映”）探頭受到的壓強(qiáng)大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

11．如圖所示，L1為入射光線，L2為出射光線．請(qǐng)?jiān)趫D中正確的位置添加合理的光學(xué)器件．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，凸透鏡的位置固定不動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，在圖      示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．

（1）如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)將蠟燭向右移動(dòng)，光屏向右移動(dòng)（以上兩空均選填“左”或“右”）；此時(shí)，把光屏和蠟燭的位置互換，在光屏上能（填寫“能”或“不能”）成像，理由是在光的折射中光路是可逆的．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半分，則光屏上的像D．
A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分          B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了    D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了
（3）小明把自己帶的近視眼鏡放在凸透鏡前，怎樣做才能再次看到光屏上清晰的像？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開(kāi)始加熱，他們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，加熱時(shí)間都為6分鐘，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲在3min-6min內(nèi)是液態(tài)
B．甲是晶體，乙是非晶體
C．在4min-6min內(nèi)，甲的內(nèi)能保持不變
D．在固態(tài)時(shí)，甲的比熱容小于乙的比熱容

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列四幅圖中，能測(cè)出未知電阻阻值的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．我國(guó)成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國(guó)航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿，請(qǐng)問(wèn)：
（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量不變，受到的重力變�。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是相互的和力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（3）若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外活動(dòng)？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)出一條理由．
答：不能（選填“能”或“不能”）．因?yàn)樘諞](méi)有大氣壓．
（4）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了增大 （選填“增大”、“減小”）摩擦力．
（5）飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時(shí)，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程，飛船的勢(shì)能減少，速度將增大．

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