如圖12(a)所示為某同學(xué)做“用電壓表和電流表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)的電路圖,該實(shí)驗(yàn)的原理是 (9) ,在閉合電鍵前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到圖中 (10) 端(選填“A”或“B”),閉合電鍵后,電流表的示數(shù)如圖12(b)所示,造成這樣的原因是: (11) 。排除錯(cuò)誤后,該同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)得某次通過(guò)電阻的電流是0.3安,電阻兩端的電壓如圖12(c)所示,則這時(shí)候測(cè)得的Rx的阻值為 (12) 歐。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡,小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率。
(1)設(shè)計(jì)了圖12(a)所示電路圖,在連接電路前,開(kāi)關(guān)應(yīng)該要 。(填“閉合”或“斷開(kāi)”)
(2)圖12(b)已連接了部分電路.請(qǐng)你根據(jù)圖(a)所示電路圖。用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。
(3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至 端(填“左”或“右”)
(4)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒(méi)有示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓, 可能原因是
(5)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí), 電流表的示數(shù)如圖12(c)所示為 A,小燈泡的額定功率是 W。
(6)不改變這個(gè)上面連好的電路,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有: (寫(xiě)出一個(gè)即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年張家口五中八年級(jí)物理期末測(cè)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡,小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率。
(1)設(shè)計(jì)了圖 (a)所示電路圖,在連接電路前,開(kāi)關(guān)應(yīng)該要 。(填“閉合”或“斷開(kāi)”)
(2)圖 (b)已連接了部分電路.請(qǐng)你根據(jù)圖(a)所示電路圖。用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。
(3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至 端(填“左”或“右”)
(4)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒(méi)有示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓, 可能原因是
(5)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí), 電流表的示數(shù)如圖12(c)所示為 A,小燈泡的額定功率是 W。
(6)不改變這個(gè)上面連好的電路,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有: (寫(xiě)出一個(gè)即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆張家口五中八年級(jí)物理期末測(cè)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡,小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率。
(1)設(shè)計(jì)了圖12(a)所示電路圖,在連接電路前,開(kāi)關(guān)應(yīng)該要 。(填“閉合”或“斷開(kāi)”)
(2)圖12(b)已連接了部分電路.請(qǐng)你根據(jù)圖(a)所示電路圖。用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。
(3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至 端(填“左”或“右”)
(4)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒(méi)有示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓, 可能原因是
(5)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí), 電流表的示數(shù)如圖12(c)所示為 A,小燈泡的額定功率是 W。
(6)不改變這個(gè)上面連好的電路,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有: (寫(xiě)出一個(gè)即可)。
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