5.小明用同一把刻度尺測(cè)量小球的直徑,記錄的數(shù)據(jù)分別為:2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,這個(gè)球的直徑是2.42cm.現(xiàn)有甲、乙兩球做勻速直線運(yùn)動(dòng),若甲球與乙球運(yùn)動(dòng)的路程之比為2:1,時(shí)間之比為3:2,則甲球與乙球的速度之比為4:3.

分析 (1)由于測(cè)量結(jié)果存在誤差,通常通過(guò)多次測(cè)量取平均值的方法減小誤差;
(2)根據(jù)速度公式v=$\frac{s}{t}$,由題目的路程、時(shí)間之比來(lái)求速度之比.

解答 解:
(1)測(cè)量小球的直徑,記錄的數(shù)字分別是:2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,
則球的直徑為:$\frac{2.41cm+2.43cm+2.40cm+2.42cm}{4}$≈2.42cm.
(2)甲、乙兩球的路程之比s:s=2:1,所用時(shí)間之比t:t=3:2,
由v=$\frac{s}{t}$可得,甲乙速度之比:$\frac{{v}_{甲}}{{v}_{乙}}$=$\frac{\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}}{\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}}$=$\frac{\frac{2}{3}}{\frac{1}{2}}$=$\frac{4}{3}$=4:3.
故答案為:2.42cm;4:3.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了長(zhǎng)度測(cè)量平均值的計(jì)算,本題同時(shí)考查了由路程和時(shí)間之比,求速度之比,與計(jì)算速度一樣,都是根據(jù)速度公式來(lái)求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.幾種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果如圖所示,則所用刻度尺的分度值為1mm;被測(cè)物體的長(zhǎng)度為2.65cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.肖平同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示(a)所示的電路來(lái)探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”.
(1)在連接電路前,開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi).
(2)她按圖(a)連接好電路,電壓表測(cè)的是燈L1兩端的電壓(選填“燈L1”、“L2”或“總電路”).電壓表的示數(shù)如圖(b)所示,則測(cè)得電路兩端電壓為1.8V.
(3)她在測(cè)量另一盞燈兩端的電壓時(shí),只將電壓表接到A處的接點(diǎn)斷開(kāi),該接到B處,當(dāng)她利用開(kāi)關(guān)試觸時(shí),會(huì)看到兩燈同時(shí)發(fā)光且B(填下列序號(hào))
A.電壓表指針正常反偏
B.電壓表指針?lè)雌?br />C.電壓表示數(shù)超過(guò)量程
D.電壓表無(wú)示數(shù)
(4)她改正錯(cuò)誤后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了一組數(shù)據(jù).她不應(yīng)該(選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)僅根據(jù)這組數(shù)據(jù)來(lái)總結(jié)出串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,你認(rèn)為她接下來(lái)要怎么做?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示,則通過(guò)電燈L1和L2的電流分別為( 。
A.1.7A 0.34AB.1.36A 0.34AC.2.04A 1.36AD.1.7A 1.36A

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15.某人將一箱書(shū)搬上樓,可以有兩種方法:一是把所有的書(shū)一起搬上樓;二是先搬一部分書(shū)上樓,再搬剩下的部分,則用何種方法搬書(shū)的機(jī)械效率高,為什么?第一種方法搬書(shū)的機(jī)械效率高.
這箱書(shū)的重力一定,樓的高度前后不變,由W=Gh可知,兩次所做的有用功相等;
方法一所做的額外功為克服自身重力所做的功,而方法二所做的額外功是兩次克服自身重力所做的功,因此方法二的額外功大于第一次的額外功,故方法二的總功(W書(shū)+2W)大于第一次(W書(shū)+W)的總功.由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$可知,η1>η2,即第一種方法機(jī)械效率比第二種方法高.

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