20．在無風(fēng)的天氣里，從水平勻速向右飛行的飛機上先后落下三包貨物，若不計空氣阻力，在地面上的人看到這三包貨物下落過程中，在空中排列的情況應(yīng)該是圖中的（　　）
A．B．C．D．

分析 本題前提是“不計空氣阻力”，所以根據(jù)慣性知識，可以判斷三包貨物在脫離飛機落下后跟飛機豎直位置的關(guān)系，因此就容易判斷其位置的變化了．

解答 解：
由于有重力的作用，所以貨物離開飛機后上下位置是有區(qū)別的，即早落下的相對位置在下方；
再看豎直位置的關(guān)系，貨物原來隨飛機一起水平勻速飛行，初速度相等，貨物離開飛機后，由于具有慣性，在不計空氣阻力的前提下，貨物仍以原來的速度水平移動，所以在空中排列的情況應(yīng)該是一條豎直的直線．
故選C．

點評 本題以典型的情景考查了慣性的知識，在分析時，要充分考慮到慣性的存在以及重力的存在，同時要注意其前提：不計空氣阻力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在“探究改變內(nèi)能方式的實驗”中根據(jù)實驗現(xiàn)象，回答以下問題：
（1）實驗現(xiàn)象：當(dāng)活塞迅速下壓時，棉花會燃燒．
（2）現(xiàn)象分析：因為活塞對空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，達到棉花的著火點，從而使棉花燃燒起來．
（3）實驗結(jié)論：做功可以改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象．根據(jù)圖象的特征和信息分析，該物質(zhì)是晶體（填晶體、非晶體），熔點是80℃，該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化大約持續(xù)了17的時間，在熔化過程中處于固液共存態(tài)，并且吸熱（填吸、放）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．小欣同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再選取兩段完全相同的蠟燭A 和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：
（1）選用器材有：玻璃板、火柴、光屏（白紙）、蠟燭、刻度尺．
（2）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是便于確定像的位置．
（3）所用刻度尺的作用是便于比較像與物的距離關(guān)系．
（4）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物體大小的關(guān)系．
（5）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏（白紙），則光屏（白紙）上不能（填“能”或“不能”）承接到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成的像是虛（填“虛”或“實”）像．
（6）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像不變（填“變大”“變小”或“不變”）．
（7）平面鏡除了能成像之外，還可以改變光路，例如應(yīng)用在潛望鏡上．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．甲、乙兩物體的體積之比2：1，密度之比3：4，則甲乙兩物體的質(zhì)量之比3：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．蜜蜂從我們身邊飛過時，憑聽覺能感覺到；而蝴蝶從我們身邊飛過時，憑聽覺不能感覺到，這是因為（　�。�
A．蜜蜂翅膀振動發(fā)出的聲音響度比蝴蝶大
B．蝴蝶飛行時比蜜蜂輕盈
C．蜜蜂翅膀振動發(fā)出的聲音音色比蝴蝶動聽
D．蜜蜂翅膀振動發(fā)出的聲音頻率比蝴蝶高

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．在宇宙飛船上，每增加1g有效載荷必須為它耗費不少的動力．因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有著嚴(yán)格的限制．飛船盡可能采用強度高、密度小、性能優(yōu)良的新材料制造．從近900名初選入圍者中挑出來的我國第一個太空人楊利偉的質(zhì)量約是65kg、飛船內(nèi)的氣體的密度約為1.40kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖1所示的實驗器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮．

（1）按要求連接實物圖．
（2）在圖2畫出相應(yīng)的電路圖．
（3）如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是調(diào)換電源的正負(fù)極；如移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變，則原因為滑動變阻器的下面兩個接線柱同時接入電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，質(zhì)量M=4.0kg的長木板B靜止在光滑的水平地面上，在其右端放一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊A（可視為質(zhì)點）．初始時刻，A、B分別以v0=2.0m/s向左、向右運動，最后A恰好沒有滑離B板．已知A、B之間的動摩擦因數(shù)μ=0.40，取g=10m/s2．求：
（1）A、B相對運動時的加速度aA和aB的大小與方向；
（2）A相對地面速度為零時，B相對地面運動已發(fā)生的位移x；
（3）木板B的長度l．

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