某凸透鏡的焦距為12cm，把一物體置于主光軸上，當距透鏡15cm和6cm時，兩次所成的像


  1. A.
    前者成縮小的虛像，后者成放大的實像
  2. B.
    前者成倒立的、放大的實像，后者成放大的、正立的虛像
  3. C.
    都成放大的實像
  4. D.
    都成正立的虛像
B
分析：凸透鏡成像的三種情況：
u＞2f，成倒立、縮小的實像．
2f＞u＞f，成倒立、放大的實像．
u＜f，成正立、放大的虛像．
解答：凸透鏡的焦距為12cm，把一個物體置于主軸上，當距透鏡15cm時，2f＞u=15cm＞f，成倒立、放大的實像
當距透鏡6cm時，u=6cm＜f，成正立、放大的虛像．
故選B．
點評：此題主要考查了凸透鏡成放大像的兩種情況，關(guān)鍵是熟記凸透鏡成像的規(guī)律，掌握物距與成像特點之間的關(guān)系．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?盧灣區(qū)一模）某小組同學利用課余時間，通過實驗繼續(xù)探究凸透鏡成像規(guī)律，他們將發(fā)光物體放在焦距為f1的凸透鏡前，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置，進行了三次實驗，每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像，并記下相應的物距u和像距v，測出相應像的高度h，記錄數(shù)據(jù)如表一所示．然后他們把同一發(fā)光物體分別放在焦距為f2和f3的凸透鏡前，重復上述實驗，并將數(shù)據(jù)分別記錄在表二和表三中．（f1＞f2＞f3）
表一（凸透鏡的焦距為f1）
實驗
序號		 u
（厘米）		 v
（厘米）		 h
（厘米）
1 20 60 1.8
2 30 30 0.6
3 60 20 0.2
表二（凸透鏡的焦距為f2）
實驗
序號		 u
（厘米）		 v
（厘米）		 h
（厘米）
4 20 20 0.6
5 30 15 0.3
6 60 12 0.12
表三（凸透鏡的焦距為f3）
實驗
序號		 u
（厘米）		 v
（厘米）		 h
（厘米）
7 8 24 1.8
8 12 12 0.6
9 24 8 0.2
（1）分析比較實驗序號
1、2與3（或4、5與6，或7、8與9）
1、2與3（或4、5與6，或7、8與9）
數(shù)據(jù)中的像距v隨物距u的變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一凸透鏡，當它成實像時，像距隨物距的增大而減�。�
（2）分析比較實驗序號1與4（或2與5，或3與6）數(shù)據(jù)中的物距u與像距v的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
不同凸透鏡，當它們成實像時，物距相同，像距隨焦距的減小而減小
不同凸透鏡，當它們成實像時，物距相同，像距隨焦距的減小而減小
．
（3）請進一步綜合分析比較表一和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較
分析比較實驗序號1與7（或2與8，或3與9）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一發(fā)光體通過凸透鏡成實像，當像距與物距的比值相同時，像的高度是相同的
分析比較實驗序號1與7（或2與8，或3與9）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一發(fā)光體通過凸透鏡成實像，當像距與物距的比值相同時，像的高度是相同的
．
（b）分析比較
分析比較表一或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一發(fā)光體通過凸透鏡成實像，當像距與物距的比值不同時，像的高度是不同的，且比值越大，像越高
分析比較表一或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一發(fā)光體通過凸透鏡成實像，當像距與物距的比值不同時，像的高度是不同的，且比值越大，像越高
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

進一步探究：
（1）為了研究凸透鏡成像規(guī)律，某校物理興趣小組利用一些器材做了一組實驗并且采集了如表一和表二兩組數(shù)據(jù)．請分析兩表中的數(shù)據(jù)回答下面的問題．
表一：（f1=0.10m）
實驗序號 u（m） υ（m） u?υ（m2） υ/u 1/u（m-1） 1/υ（m-1）
1 0.200 0.200 0.0400 1.00 5.00 5.00
2 0.300 0.150 0.0450 0.50 3.33 6.67
3 0.500 0.125 0.0625 0.25 2.00 8.00
表二：（f2=0.12m）
實驗序號 u（m） υ（m） u?υ（m2） υ/u 1/u（m-1） 1/υ（m-1）
4 0.200 0.300 0.0600 1.50 5.00 3.33
5 0.300 0.200 0.0600 0.67 3.33 5.00
6 0.500 0.158 0.0790 0.32 2.00 6.33
①分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6）數(shù)據(jù)中物距u與像距υ的變化關(guān)系及相關(guān)條件，得出的初步結(jié)論是：
同一凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小
同一凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小

②分析比較實驗序號
1、4（或2、5或3、6）
1、4（或2、5或3、6）
數(shù)據(jù)中物距u與像距υ的變化關(guān)系及相關(guān)條件，得出的初步結(jié)論是：不同的凸透鏡，當它們成實像時，物距相同，像距隨焦點的增大而增大．
③請進一步綜合分析比較表一、表二中經(jīng)運算后得到的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，請你寫出物距u、像距υ和焦距f具體函數(shù)關(guān)系：
1
u
+
1
v
=
1
f
1
u
+
1
v
=
1
f

④依據(jù)你寫出的物距u、像距υ和焦距f具體函數(shù)關(guān)系計算，利用焦距為10cm的凸透鏡成像時，若物體到凸透鏡的距離為50cm時，光屏到凸透鏡的距離為
12.5
12.5
cm時，光屏上會出現(xiàn)物體的清晰的像．
（2）我們知道固體熔化時雖然溫度保持不變，但仍需吸熱．曉云通過查閱資料知道：人們把單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，在熔點時從固態(tài)完全變?yōu)橐簯B(tài)需要的熱量，叫做該物質(zhì)的熔解熱．已知冰的熔解熱λ=3.35×105 J/kg．請你求出質(zhì)量5kg冰由-10℃全部熔化成0℃的水所需的熱量是
1.78×106J
1.78×106J
．（其中冰的比熱容2.1×103J/（kg?℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?楊浦區(qū)二模）某小組同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗的過程中發(fā)現(xiàn)：有時光屏上不能成像； 有時能在光屏上成縮小的像；有時能在光屏上成放大的像；有時能在光屏上成等大的像．為了 研究產(chǎn)生這些現(xiàn)象的條件和規(guī)律，該小組同學進行實驗，并將每次實驗中的相關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記 錄在下表中．
表一（凸透鏡的焦距為 f1=10 厘米）   表二（凸透鏡的焦距為 f1=12 厘米）
實驗序號 物距（厘米） 像距（厘米） 像的大小 實驗序號 物距（厘米） 像距（厘米） 像的大小
1 5 光屏上不能成像 5 6 光屏上不能成像
2 15 30 放大 6 15 60 放大
3 20 20 等大 7 24 24 等大
4 30 15 縮小 8 30 20 縮小
①分別比較實驗序號 1 或 5 中的物距與各自凸透鏡焦距的大小關(guān)系，及成像情況，可得出的初步結(jié)論是：
物體在焦點之內(nèi)，在凸透鏡的同一側(cè)成正立的放大的虛像
物體在焦點之內(nèi)，在凸透鏡的同一側(cè)成正立的放大的虛像
．
②繼續(xù)分析表格中的數(shù)據(jù)，并把表格中的物距u與像距v分別與各自凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距進行比較，發(fā)現(xiàn)當
物距介于二倍焦距與一倍焦距之間
物距介于二倍焦距與一倍焦距之間
時，在光屏上成放大的像；當
當物距與像距相同且都等于二倍焦距
當物距與像距相同且都等于二倍焦距
時，在光屏上成等大的像；當
物距大于二倍焦距
物距大于二倍焦距
時，在光屏上成縮小的像．
③請進一步分析比較實驗序號 2 與 3 與 4（或 6 與 7 與 8）數(shù)據(jù)中的物距u與像距v及所成像的變化關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：
物距增大，像距減小
物距增大，像距減小
．
④請進一步綜合分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)并經(jīng)運算后可歸納得出的結(jié)論是：
1
u
+
1
v
=定值
1
u
+
1
v
=定值
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗．如圖所示：

（1）他首先利用甲圖的方法測出這個凸透鏡的焦距為
9.5
9.5
cm；
（2）如圖乙，要使像能夠成在光屏的中央，應將光屏向
下
下
調(diào)整（選填“上”或“下”）；
（3）實驗過程中，當燭焰距凸透鏡25cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一
縮小
縮小
（放大/縮小）、清晰、明亮的像，測量出此時光屏距凸透鏡的距離是 12cm；
（4）對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應該對應唯一的像距，但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時，有三個小組所測像距分別為23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導致的，你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是
光屏的像未清晰就測量距離
光屏的像未清晰就測量距離
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學利用焦距為12 cm的凸透鏡做實驗，實驗裝置如圖所示，在實驗過程中，他保持凸透鏡的位置不變．
（1）改變蠟燭的位置，使其位于30cm刻度線時，再移動光屏，調(diào)好光屏后在光屏上成清晰、倒立、
 
的實像．（選填“放大”或“縮小”）
（2）改變蠟燭的位置，使其位于20cm刻度線處，光屏應
 
才能得到清晰的像，（填“靠近透鏡”或“遠離透鏡”）
 
就是利用這個原理工作的．（填：“照相機”、“放大鏡”或“幻燈機”）

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