分析 (1)托盤天平是實驗室測量質(zhì)量的工具,使用前放在水平臺上,將游碼放在左側(cè)的零刻度處,用平衡螺母調(diào)節(jié)天平平衡;
(2)小石塊的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值,注意標(biāo)尺的分度值;
(3)掌握替代法測體積的方法,往燒杯中加水,直到水面與標(biāo)記相平;
(4)石塊的體積等于所加水的體積;
(5)計算出所加水的體積,根據(jù)ρ=$\frac{m}{v}$計算石塊的密度;
(6)分析測量過程中體積或質(zhì)量的測量誤差對密度的影響.
解答 解:(1)托盤天平使用時放在水平臺上,將標(biāo)尺上的游碼移到左端零刻度線處,指針偏左,則向右調(diào)節(jié)天平平衡螺母,使天平平衡.
(2)由圖甲知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,所以石塊的質(zhì)量為m=50g+2g=52g;
(3)通過所加水的體積得知石塊的體積,所以往燒杯中加水,直到水面與標(biāo)記相平;
(4)由題意知,V=V加水=$\frac{{m}_{加水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{142g-122g}{1g/c{m}^{3}}$=20cm3;
(5)則ρ=$\frac{m}{v}$=$\frac{52g}{20c{m}^{3}}$=2.6g/cm3=2.6×103kg/m3;
(6)取出小石塊時帶出了少量水,使得測量的石塊體積比真實體積偏大,由公式ρ=$\frac{m}{v}$得,測出的密度值比真實值偏。
故答案為:(1)左端零刻度線,右;(2)52;(3)水面與標(biāo)記處相平;(4)20;(5)2.6×103;(6)偏。
點(diǎn)評 此題是測量石塊的密度,考查了天平的天平及讀數(shù),同時考查了利用轉(zhuǎn)換法測量石塊的體積,并且考查了對實驗誤差的分析,注意密度的單位.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h(cm) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F(N) | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.25 | 4.25 | 4.25 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 日食現(xiàn)象不是由于光的直線傳播形成的 | |
B. | 岸邊的人看水中的魚,魚的像的位置在魚的下方 | |
C. | 雨后的彩虹是由于光的反射形成的 | |
D. | 電視機(jī)的遙控器通過發(fā)射紅外線脈沖開控制電視機(jī) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明相對于電動車是運(yùn)動的 | |
B. | 小明對電動車的壓力和電動車對小明的支持力是一對平衡力 | |
C. | 電動自行車在勻速直線行駛時,小明會受到電動自行車給他的摩擦力 | |
D. | 如果小明受到的力突然全部消失,小明將保持勻速直線運(yùn)動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 密度與質(zhì)量成正比 | B. | 密度與體積成反比 | ||
C. | 密度與質(zhì)量、體積無關(guān) | D. | 同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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