18．如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同量的水，用棒敲擊瓶子時，可發(fā)出不同音調，那么發(fā)聲體是瓶壁和水，發(fā)出的聲音音調從左至右是降低．（選填“升高”、“降低”或“不變”）

分析 首先確定振動物體，質量大，體積大的物體的難振動，頻率小，音調低．

解答 解：相同的瓶子里裝入了不同量的水，用棒敲擊瓶子時，振動的物體是瓶壁和水，瓶中盛水越多，瓶子和水的質量越大，越難振動，音調越低，
所以發(fā)出的聲音音調從左至右是降低的．
故答案為：瓶壁和水；降低．

點評 本題確定振動物體的關鍵，然后根據(jù)質量大，體積大的物體難振動判斷頻率，再判斷音調是解決本題的宗旨．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，三個相同的小燒杯中盛有等量的水，分別放入三個大燒杯中，其中甲圖大燒杯中裝有水，乙圖大燒杯中裝有油，丙圖大燒杯中裝有砂子，用同樣的熱源加熱，加熱較長的一段時間后，測得大燒杯中水的溫度為100℃，油的溫度為300℃，砂子的溫度為600℃，則甲乙丙三圖中溫度計的示數(shù)大小關系是（　�。�
A．甲＞乙＞丙B．甲＜乙＜丙C．甲=乙＜丙D．甲=乙=丙

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
         手影游戲		B．
  看到不發(fā)光的物體
C．
 
池水變“淺了”		D．
       激光引導掘進方向

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．牧場管理員想設計一個能自動放養(yǎng)牛、羊的裝置，用細導線將牛、羊群圍住，當牛、羊在圈內(nèi)吃草時，小屋內(nèi)指示燈亮；當有的牛、羊跑出圈外時就會碰斷細導線，這時電鈴發(fā)出響聲報警，請在下列四個圖中選擇一個符合要求的電路（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．用燃氣灶燒水，燃燒2m3的煤氣，使200L的水從20℃升高到70℃，查表得知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），天然氣的熱值為4.2×107J/m3求：
（1）200L水的質量．
（2）水吸收的熱量．
（3）燃氣灶燒水的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明有一只溫度計，雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的，標度卻不準確．它在標準大氣壓下冰水混合物中的讀數(shù)是-23℃，在標準大氣壓下沸水中的讀數(shù)是102℃．
（1）當它指示的氣溫是24℃時，實際的溫度是37.6℃；
（2）它在溫度為92℃時，可以當作刻度正確的溫度計使用．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小華設計了如圖1所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”
（1）為了使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時刻的溫度值，小華應選用圖1中乙（選填“甲”或“乙”）裝置來進行實驗．
（2）實驗中選用碎冰塊（選填“大冰塊”或“碎冰塊”）來進行實驗，效果更好些．
（3）圖2為冰熔化時溫度隨時間變化的圖象．由圖象可知：冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；冰的熔化過程共持續(xù)6min；加熱至第6min時，物質的狀態(tài)為固液共存．
（4）通過實驗可知，冰熔化過程中溫度保持不變，但要繼續(xù)吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．某校研究性學習小組同學進行一組光學綜合實踐活動．

（1）如圖甲所示，通過三個小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應滿足的條件是燭焰、三個小孔和人眼在一條直線上，此時從小孔中看見的不是（選填“是”或“不是）燭焰通過小孔成的像；
（2）如圖乙所示是自制的一只正方體魔術箱，表演時把一枚硬幣從空箱頂端的投幣 口投入，結果硬幣不見了．原來魔術箱中有一塊平面鏡，它與箱底的夾角為45度．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，觀察平面鏡成像的實驗中，下列說法正確的是（　�。�
A．燭焰在平面鏡中所成的像是虛像
B．平面鏡中的像是由于光的反射形成的
C．把點燃的蠟燭移近玻璃板，它的像變大
D．用一塊木板擋在鏡后像的前面，可以擋住鏡中的像

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