【題目】一鐵球用繩子系住浸沒在水中，使鐵球緩慢的向水深處移動，此過程中鐵球受的水的壓強和浮力（　　）

A.壓強變大， 浮力不變B.壓強和浮力都不變

C.壓強和浮力都變大D.壓強不變， 浮力變大

【答案】A

【解析】

鐵球在水面下緩慢移動，水的密度不變，鐵球浸沒在水中，其排開水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，鐵球受到的浮力不變。

由于鐵球在水中的深度逐漸增加，所以根據(jù)公式p=ρ液gh可知，鐵球受到的壓強增大。

故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）

A.1kg棉花和1kg的鐵質(zhì)量一樣大

B.一杯水結成冰后，體積增大，質(zhì)量不變

C.登月艙從地球到月球，質(zhì)量變小

D.玻璃杯打碎后，形狀發(fā)生了變化，質(zhì)量不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學分別測出了甲、乙電動小車做直線運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程﹣﹣時間圖象，如圖（a）、（b）所示．

（1）觀察圖（a）可知，甲車在做 直線運動，甲車通過0.6m的路程所用時間為 s．

（2）觀察圖（b）可知，在A、B對應的時間段內(nèi)，乙車通過的路程為 m．

（3）比較圖（a）、（b）可知，甲車的速度 乙車的速度．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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【題目】在同一個實驗室中兩個同學同時做了“觀察水的沸騰”的實驗．根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，畫出了如圖所示的圖線，其中實線表示A同學的圖線，虛線表示B同學的圖線，水平部分兩同學的圖線重合．整個過程中兩同學的操作都規(guī)范準確．根據(jù)圖線分析：

（1）實驗中水沸騰的溫度是_____℃．

（2）兩同學實驗中開始加熱時水的溫度是_____（選填：“相同”或“不同”）．從開始加熱直到水達到沸點所用的時間是_____（選填：“相同”、“不同”或“無法判斷”）．

（3）造成兩同學圖線差異的原因：有可能是加熱條件完全相同的情況下，A同學用來被加熱的水的質(zhì)量比B同學的_____．

（4）由圖象可知，水在沸騰的過程中溫度_____（填“上升”、“不變”或“下降，”），但需要_____熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于力的說法中，正確的是（　　）

A.沒有物體，也可能有力的作用

B.力是物體對物體的作用，所以彼此不接觸的物體之間沒有力的作用

C.力可以改變物體的運動狀態(tài)

D.力作用在物體上，只能使物體從靜止變?yōu)檫\動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我們物理學史上，許多物理學家的發(fā)現(xiàn)推動了人類社會的進步，人們?yōu)榱思o念他們的偉大貢獻就以他們的名字命名成了相應的物理量，下列完全對應正確的(　　)

A.壓強J/sB.功率JC.力ND.功W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“5. 12”地震的生命救援過程中，救援人員使用的紅外生命探測儀和音頻生命探測儀（　　）

A.向幸存者發(fā)出多種信息

B.分別向幸存者發(fā)出某一種信息

C.收集幸存者發(fā)出的多種生命信息

D.分別收集幸存者發(fā)出的某一種生命信息

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】龍舟比賽，運動員集體奮力用槳向后劃水，使龍舟前進的力的施力物體是（　�。�

A.船槳B.船C.運動員D.水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】悠悠球是很多小朋友喜歡玩的一種玩具，如圖所示，被甩出的悠悠球由于會不停轉(zhuǎn)動，但在玩的過程中要注意安全，因為繩子與手指接觸處有摩擦，通過的方式會使手指的溫度升高，同時細線對手指的壓強（選填“較大”或“較小”），可能會弄傷手指．

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同步練習冊答案