四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的沖程是
A 吸氣沖程 B 壓縮沖程 C 做功沖程 D 排氣沖程
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科目:初中物理 來源:人教版2018屆九年級(jí)物理《第14章內(nèi)能的利用》知識(shí)綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖表示的是汽油機(jī)工作時(shí)的
A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程
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科目:初中物理 來源:河南省周口市2018年西華縣中考物理一模試卷 題型:單選題
下列關(guān)于熱機(jī)效率的說法中,正確的是
A. 熱機(jī)的功率越大,效率越高
B. 熱機(jī)做的有用功越多,效率就越高
C. 減少熱機(jī)的各種熱損失,保持良好的潤滑,能提高熱機(jī)效率
D. 增加熱機(jī)的工作時(shí)間,能提高熱機(jī)效率
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科目:初中物理 來源:人教版2018屆九年級(jí)物理《第14章內(nèi)能的利用》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:填空題
科學(xué)家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機(jī),它每一個(gè)工作循環(huán)的前四個(gè)沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)相同,在第四沖程結(jié)束后,立即向汽缸內(nèi)噴水,水在高溫汽缸內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸氣,推動(dòng)活塞再次做功,水蒸氣溫度 (選填“升高”、“降低”或“不變”),這樣燃燒同樣多的燃料獲得了更多的機(jī)械能,提高了熱機(jī)的 .為進(jìn)入下一個(gè)工作循環(huán),這款內(nèi)燃機(jī)的第六沖程是 沖程.
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科目:初中物理 來源:人教版2018屆九年級(jí)物理《第14章內(nèi)能的利用》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:單選題
A. 降低 B. 不變 C. 升高 D. 由冰箱工作消耗的電的多少而定
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲音與環(huán)境 單元綜合檢測(cè) 題型:簡(jiǎn)答題
閱讀材料,回答下列問題.
材料一:理論研究表明,超聲波的能量很大,如果把超聲波通入水罐中,劇烈的振動(dòng)使罐中的水飛濺成許多的小霧珠,再用小風(fēng)扇把霧珠吹入室內(nèi),就可以增加室內(nèi)空氣的濕度,這就是超聲波加濕器的原理.
超聲波可以定向發(fā)射,例如超聲波遇到魚群時(shí),不會(huì)繞過魚群繼續(xù)向前傳播,而是被魚群反射回來,漁船探測(cè)到反射回來的超聲波,就可以知道魚群的位置了.
材料二:據(jù)美國地質(zhì)勘探局地震信息網(wǎng)消息,印度尼西亞蘇拉威西格林尼治時(shí)間2011年4月24日發(fā)生里氏6.2級(jí)地震,地震爆發(fā)前,許多動(dòng)物往往有異常反應(yīng).如老鼠逃出洞、牛馬不入圈、雞犬不寧等,這主要是因?yàn)榈卣鸨l(fā)前潛伏在我們身邊的強(qiáng)烈的次聲波引起的.
次聲波的重要特性是傳播過程中衰減較少,不易被水或空氣吸收,溶液繞過障礙物向前傳播,能傳播很遠(yuǎn),而且無空不入.
此外,次聲波能將橋梁、高大的樓群弄裂,而且SHz的次聲波對(duì)人體傷害最大,能引起神經(jīng)錯(cuò)亂、大腦損傷、四肢麻木、甚至死亡.
(1)問題一:超聲波具有兩個(gè)特征:________;________ .
(2)問題二:次聲波和超聲波相比較,在傳播方面有何不同:________
(3)問題三:超聲波和次聲波在傳遞方面具有相同的規(guī)律,都能________ ;________ .
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲音與環(huán)境 單元綜合檢測(cè) 題型:填空題
人們?cè)诘绖e時(shí),揮動(dòng)的手臂由于________ 也會(huì)產(chǎn)生聲音,但我們卻聽不到揮手聲,其原因是揮手聲屬于________ (超聲波/次聲波)。在揚(yáng)州創(chuàng)建“全國文明城”期間,路政部門加強(qiáng)了城區(qū)噪聲的監(jiān)測(cè)與防治,如圖是道路兩側(cè)的“禁止鳴笛”標(biāo)志,這屬于在________ 減弱噪聲。
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科目:初中物理 來源:湖南省長沙市2018年中考物理模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用如圖所示的電路做“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),保持定值電阻兩端的電壓為2V不變,多次更換定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(3節(jié)新干電池串聯(lián)),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),五個(gè)定值電阻(5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω),一個(gè)滑動(dòng)變阻器(規(guī)格為“25Ω 1.5A”),導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的實(shí)物圖連接完整__________;
(2)如圖,電路連接完整后,小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至________端(選填“A或B”)后,再閉合開關(guān)進(jìn)行試驗(yàn)。
(3)在接入25Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn),不管怎樣移動(dòng)滑片,都不能使電壓表的示數(shù)變?yōu)?V。小明通過在原電路中增加或減少實(shí)驗(yàn)室提供的原有器材,解決了上述問題,并完成了實(shí)驗(yàn)。他采取的操作可能是:________(列舉一種方法即可)
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科目:初中物理 來源:北師大版物理八年級(jí)上學(xué)期《第3章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷 題型:單選題
對(duì)做勻減速運(yùn)動(dòng)的物體(無往返),下列說法中正確的是
A. 速度和位移都隨時(shí)間減小
B. 速度和位移都隨時(shí)間增大
C. 速度隨時(shí)間增大,位移隨時(shí)間減小
D. 速度隨時(shí)間減小,位移隨時(shí)間增
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