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【題目】巨磁電阻（GMR）在磁場中，電阻會隨著磁場的增大而急劇減小，用GMR組成的電路圖如圖所示，電源電壓恒定，閉合開關S，滑動變阻器的滑片向左移動，電磁鐵的磁性________（選填“變強”、“變弱”或“不變”），電流表A2的示數________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

【答案】變強變大

【解析】

由上圖可知，滑動變阻器的滑片P向左滑動過程中接入電路中電阻變小，由I=U/R可知，電路中的電流變大，因電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數和通過的電流有關，且匝數不變，通過的電流越大，磁性越強，所以，此時電磁鐵的磁性變強；由右圖可知，巨磁電阻和燈泡串聯(lián)，因巨磁電阻在磁場中急劇減小，此時磁場增強，所以，巨磁電阻的阻值會變小，電路中的總電阻變��；由歐姆定律可知，電路中的電流變大，電流表的示數變大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩只電流表按圖所示實驗探究“電功率與電流的關系”，下列說法正確的是

A. 小燈泡電功率的大小是通過燈泡的亮度來判斷的，是應用了控制變量法

B. 將電燈泡并聯(lián)是為了控制燈泡兩端電流相同

C. 選用的兩只小燈泡規(guī)格必須相同

D. 將其中一只電流表移到干路上也可以完成實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，如圖甲是探究液體壓強特點的實驗裝置壓強計：

(1)使用前應檢查裝置是否漏氣。當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面的高度幾乎不變，則說明裝置_____（選填“漏氣”或“不漏氣”）；

(2)比較圖乙和圖丙，通過觀察_____________________，可得出的結論是：____________；

(3)比較圖丙和圖丁，得出的結論是：液體內部的壓強與______有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在底面積為S的薄壁柱形容器內注入適量的水。將一空燒杯放在水面上漂浮時水面高度變化了h1，如圖所示；再將一金屬球放入燒杯中，此時燒杯仍漂浮在水面上，水面高度又變化了h2；最后將該金屬球取出放入容器的水中（空燒杯仍漂浮在水面上），待金屬球沉底后，水面高度再次變化了h3，已知水的密度為ρ水，求：

(1)空燒杯的質量；

(2)金屬球的密度；

(3)金屬球沉底后，它對容器底的壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1.5 N，高9 cm，底面積20 cm2；杯內水重2.5 N，水深8 cm，g取10 N/kg。求：

(1)水對杯子底的壓力和壓強；

(2)杯子對水平桌面的壓力和壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中：

(1)如圖所示，為測出滑動摩擦力大小，三次實驗中均用彈簧測力計沿_____方向拉動木塊A，使其在水平面上做_____運動，彈簧測力計的示數 F1<F2<F3，圖中 F3 為_____N；

(2)比較_____兩幅圖，可得出：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；

(3)圖丙中，若增大彈簧測力計的拉力，此時木塊A所受滑動摩擦力_____（變大/不變/變小），木塊A上面的砝碼_____（受/不受）摩擦力；

(4)小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關，于是他在上述甲實驗的基礎上，將木塊沿豎直方向切成大小不同的兩部分繼續(xù)進行實驗，這種做法_____（正確/錯誤），理由是_____。

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【題目】如圖是常見的小汽車，下列有關說法中正確的是（ ）

A.輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B.小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力

C.汽車關閉發(fā)動機后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛

D.汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學做電學實驗，通過改變滑動變阻器R3電阻的大小，依次記錄的電壓表和電流表的讀數如表所示分析表格中的實驗數據，可推斷小明實驗時所用的電路可能是下圖電路圖中的圖

A. B. C. D.

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【題目】據近期新聞報道，南京街頭出現(xiàn)了一款智能下水管道機器人（如圖甲所示），其上裝有攝像頭和探照燈，能將水管內拍攝到的影像無線傳輸至路面的接收裝置（如圖乙所示），以便對管道及時檢測修補．

（1）攝像頭拍攝到影像是通過 ________ 傳輸到地面的．

（2）機器人最大的行駛速度為 30 cm/s，則要通過一段 120長的管道，至少需要多長時間？

（3）若機器人的質量為15kg，車輪和水平管道地面的總接觸面積是 40cm2，則它對管道地面的壓強是多少帕？（g取10N/kg）

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