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6.三塊金屬鐵、銅、鋁體積和外觀相同,因外表涂以白漆,如何用沒有砝碼的天平分辨?

分析 為了區(qū)分物體的種類,根據(jù)體積相同的不同材料的金屬塊質(zhì)量不同進(jìn)行實(shí)驗(yàn)區(qū)分.

解答 解:體積相同的鐵塊、銅塊和鋁塊,分別選取任意兩個(gè)放在天平的兩個(gè)托盤里,比較出質(zhì)量的大小,
由ρ=mV可得,m=ρV,體積一定時(shí),密度越大,質(zhì)量越大,由此可以得出質(zhì)量最大的為銅,其次為鐵,輕點(diǎn)的為鋁.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查天平的使用以及密度公式變形的運(yùn)用,常見題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.如圖甲所示是家庭常用的一種插線板,小明同學(xué)在使用中發(fā)現(xiàn):開關(guān)斷開時(shí)指示燈不亮,插孔不能提供工作電壓;插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫出抽線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個(gè)以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿.如圖所示,一個(gè)士兵通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉起,若用L表示繩對(duì)橋板的拉力F的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.在如圖所示的電路中,小燈泡L標(biāo)有“6V  3W”字樣,R2=3Ω,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.8A,這時(shí)小燈泡L正常發(fā)光,求:
(1)電源電壓U;
(2)電阻R1的阻值;
(3)當(dāng)S1、S2都斷開時(shí),小燈泡L消耗的功率(不考慮燈絲電阻隨溫度的變化).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.2013年2月24日農(nóng)歷正月十五,我州從江縣高增鄉(xiāng)小黃村邀請(qǐng)黎平縣雙江鄉(xiāng)覓洞村300名侗族村民聯(lián)歡,一起進(jìn)行鼓樓對(duì)歌、唱侗戲等,共慶元宵佳節(jié).如圖所示是小黃村村民吹蘆笙為覓洞村村民送行的情景.遠(yuǎn)處的游客沒有看見蘆笙但聽見蘆笙聲音就知道是吹蘆笙,是根據(jù)聲音的音色來判斷的,周圍的觀眾能從不同的角度都能看見蘆笙,說明蘆笙發(fā)生漫反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖,是同一個(gè)彈簧兩次受力的情景.通過此實(shí)驗(yàn)可以探究力的作用效果與力的( �。�
A.大小有關(guān)B.方向有關(guān)C.作用點(diǎn)有關(guān)D.三要素有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室中有一只帶蓋空玻璃瓶、天平和配套的砝碼以及足夠的水,現(xiàn)要用這些器材測(cè)出某種金屬顆粒的密度.(已知水的密度為ρ,待測(cè)金屬顆粒足夠多)
(1)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)步驟:
①把天平放在水平桌面上,游碼歸零,調(diào)節(jié)天平橫梁使天平平衡;
②用天平測(cè)出蓋空玻璃瓶的質(zhì)量m0,并記錄;
③將適量待測(cè)金屬顆粒放入玻璃瓶中,蓋緊蓋,用天平測(cè)出其總質(zhì)量m1,并記錄;
④將待測(cè)金屬顆粒倒出,在玻璃瓶中裝滿水,蓋緊蓋,用天平測(cè)出其總質(zhì)量m2,并記錄;
⑤將測(cè)完質(zhì)量的金屬顆粒放入裝滿水的玻璃瓶中,蓋緊蓋,擦干瓶外壁,用天平測(cè)出其總質(zhì)量m3,并記錄.
(1)請(qǐng)你幫助小明同學(xué)推導(dǎo)出待測(cè)金屬顆粒的密度表達(dá)式.(用測(cè)量的物理量和已知量表示)
(2)老師評(píng)價(jià)小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以進(jìn)一步優(yōu)化,請(qǐng)你幫助小明完成優(yōu)化后的實(shí)驗(yàn)步驟并寫出待測(cè)金屬顆粒的密度最終的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①把天平放在水平桌面上,游碼歸零,調(diào)節(jié)天平橫梁使天平平衡;
②用天平測(cè)出待測(cè)的金屬顆粒的質(zhì)量m1
③將玻璃瓶中裝滿水,用天平測(cè)出其總質(zhì)量m2;
④把待測(cè)金屬顆粒輕輕放入盛滿水的玻璃瓶中,并溢出部分水,然后用天平測(cè)出金屬顆粒、玻璃瓶和剩余水的總質(zhì)量m3;
ρ=\frac{{m}_{1}{ρ}_{水}}{{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}}

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.2014年12月28日,“三黎高速”建成全線通車.它起于三穗縣臺(tái)烈鎮(zhèn),銜接已建成的滬昆高速公路玉屏至凱里段,經(jīng)三穗、天柱、錦屏、黎平等4個(gè)縣17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),終點(diǎn)連接黎平至洛香高速,全長138公里,設(shè)計(jì)最高時(shí)速為80km/h.小明與爸爸于2015年元旦節(jié)期間自駕游到黎平玩,如圖所示是愛思考的小明觀察到的情景,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為11時(shí)09分.求:
(1)他們從A地到B地用了多少時(shí)間?
(2)他們從A地到B地的平均速度是多少km/h?
(3)如果以設(shè)計(jì)最高時(shí)速為平均速度從B地到達(dá)黎平需要多少時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.一天,小紅看她家電能表的表盤如圖所示,此時(shí)電能表的讀數(shù)是314.5 kW•h;該電能表的表盤當(dāng)天轉(zhuǎn)了900轉(zhuǎn),說明小紅家的用電器這天消耗了1.5 kW•h的電能.

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