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【題目】小聰和幾位同學在實驗室里探究“水的沸騰”實驗。

1)圖A組裝器材的順序應按_____(填“自上而下”或“自下而上”)。

2)如圖A實驗裝置存在的錯誤地方是_____,小聰觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖BC所示,則圖_____是水在沸騰前的情況。

3)糾正錯誤后,小聰對溫度計進行觀察讀數,發(fā)現(xiàn)溫度計上部出現(xiàn)許多小水珠,這些小水珠是_____形成的(填物態(tài)變化名稱)。此時溫度計的示數如圖D所示,說明此時氣壓_____標準大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

4)實驗時收集多組數據是為了_____(填序號)①得到可靠的結論;②減小實驗誤差。根據收集的數據可歸納出水沸騰的特點是:_____。

5)同班的三、四兩組雖然選用的實驗儀器相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖Ea、b兩種圖象不同的原因是水的_____不同。

【答案】自下而上 溫度計的玻璃泡碰到了容器底部 C 液化 小于 詳見解析 質量

【解析】

(1)[1]酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好燒杯后,再調節(jié)溫度計的高度,即在組裝實驗器材時,應按照自下而上的順序;

(2)[2]由圖A可知,溫度計的玻璃泡碰到了容器底部,這樣溫度計的示數受到燒杯底部溫度的影響;

[3]B圖,氣泡在上升過程中體積逐漸變大,是沸騰時的現(xiàn)象;C圖,氣泡在上升過程中,體積逐漸變小,是沸騰前的現(xiàn)象;

(3)[4]實驗中發(fā)現(xiàn)溫度計上部出現(xiàn)許多小水珠,這些小水珠是水蒸氣遇冷液化形成的;

[5]由圖D可知,溫度計的分度值是1℃,溫度計的示數是97℃;標準大氣壓下,水的沸點是100℃,此時的氣壓小于1個標準大氣壓;

(4)[6]實驗收集多組數據是為了總結歸納得出普遍的規(guī)律,得到可靠的結論,故①符合題意;

[7]水在加熱過程中,吸收熱量,溫度升高;沸騰時,不斷吸收熱量,但溫度保持不變;

(5)[8]第三、四兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,水吸收熱量不同,根據Q=cmΔt可知,水的質量不同。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和鐘表來進行測量小車的平均速度的實驗,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應的情景,顯示時間的格式是時:分:秒。

1)請你根據圖示完成表。

小車由甲至乙

小車由乙至丙

小車由甲至丙

路程s/cm

_____

_____

_____

時間t/s

_____

_____

_____

平均速度v/cms1

_____

_____

_____

2)分析表中的數據,小車全程是做勻速運動嗎?為什么?

答:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在老師的指導下,小剛和小紅通過實驗探究“220V 60W”“220V 15W”的白熾燈接到電路中哪個更亮.小剛的實驗結論是“220V 60W”燈泡更亮,小紅卻得出了與小剛相反的結論.

1)他們是怎樣把兩個燈泡接在照明電路中的?請完成虛線框內的電路連接.

2)說出小剛或小紅實驗結論成立的條件,并說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習了功率的知識后,小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運動時的功率,如圖所示.

(1)實驗中依據的原理是(寫公式): ;

(2)需要的測量工具: 、

(3)小剛測出了自己的質量為m,拉上去一定的次數n所用的時間t,并測出自己每做一次引體向上時 .則他做引體向上時功率的表達式是

(4)愛動腦的小剛想課后和幾位同學準備開展“比一比誰在爬樓過程中的功率大”的活動.他設計了三套方案:

①只有測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,才能算出爬樓的功率并進行比較;

②控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進行比較;

③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進行比較.

則在上述方案中可行的是

A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以.

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【題目】小蘇同學的物理興趣小組準備探究彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關。他們猜想:彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量、彈簧螺紋圈直徑、彈簧的材料等因素有關。

他們的實驗裝置如圖所示,把彈簧放在水平面上,其左端固定在墻上,AO等于彈簧原長,水平面O點左側光滑,右側粗糙。將物體MO點壓縮彈簧到P點,然后由靜止釋放,當物體M運動到O點與彈簧分開,最終運動到Q點靜止。請補充完成他們的探究過程:

(1)彈簧彈性勢能的大小是通過____來衡量的。

(2)探究彈簧彈性勢能與彈簧長度變化量的關系,應該選用____(選填“相同”或“不同”)彈簧進行實驗,并先后改變____之間的距離,測出OQ的距離,重復實驗,測量多組數據并記錄。

(3)小蘇的實驗小組經過多次實驗得出了結論。在上面的實驗中,他們運用到了________和控制變量法兩種物理研究方法。

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【題目】按照題目要求作圖:

(1)如圖(a)所示,小華用笤帚在掃地,O為支點,作用在A點的動力為F1.在圖(b)中畫 出作用在B點的阻力F2的示意圖及其力臂l2____________

(2)如圖所示,利用羊角錘撬起釘子,請你在羊角鋅A點處畫出所能施加最小動力F1,并畫出阻力F2的阻力臂L2____________-。

(3)如圖,通過滑輪組用最省力的繞法來提升物體,請畫出滑輪組的繞線_____________-。

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【題目】如圖是過去農村用的舂米工具的結構示意圖,它是應用杠桿平衡原理進行工作的.圖中為固定轉軸,桿右側的端連接著石球,腳踏桿左側端可以使石球升高到處,放開腳,石球會落下?lián)舸虻竟龋俣ㄔ谑驈淖畹忘c升起到處的過程中,每個位置桿都處于平衡狀態(tài),若腳用力,并且方向始終豎直向下,則

A. 的大小始終不變 B. 先變大后變小

C. 和它的力臂的乘積始終不變 D. 和它的力臂的乘積先變大后變小

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【題目】常溫下把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入試管里,用氣球套在試管口上(如圖),會看到氣球越來越大,這是由于干冰________(填物態(tài)變化名稱)成了________過一段時間,試管壁外結了一層霜,這層霜是空氣中的________經過________(填物態(tài)變化名稱)而形成的,試管壁外結霜的現(xiàn)象,說明干冰發(fā)生這種物態(tài)變化時需要________

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【題目】在探究水的沸騰的實驗中,當水溫升到92℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,數據如表所示:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

92

93

94

95

96

97

98

98

98

98

98

1)以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據表格中的數據在圖坐標系內畫出水的沸騰圖象。

________

2)在某次數據記錄時,溫度計的示數如圖所示,則當時水的溫度為_______

3)根據圖像可以推斷,水的沸點是______,如果在其他條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min,則水的溫度是______,在沸騰過程中水需要______(選填吸熱放熱),由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓______(選填高于、等于低于1個標準大氣壓。

4)在實驗過程中發(fā)現(xiàn),水面上方不斷有霧狀的白氣產生,這是因為水蒸氣發(fā)生了______現(xiàn)象。如果將一塊玻璃片放在燒杯口,會發(fā)現(xiàn)玻璃片表面有______,玻璃片的溫度將_____(選填升高降低不變),這是因為______________

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