平面鏡中的“花”的大小取決于
A.花本身的大小 B.平面鏡的大小
C.花到平面鏡的距離 D.平面鏡放置的高低
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
圓圓同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如下圖所示的實驗裝置。請仔細(xì)觀察甲、乙兩圖
(1)實驗中通過觀察兩個U形管中 的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。(2分)
(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。(2分)
(3)由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時間相同的情況下,通過電阻的 越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多。(2分)
(4)該實驗采取的探究方法是 。(2分)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市開縣初二上期期末質(zhì)量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,木塊的長度為 cm;溫度計的示數(shù)是 ℃。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
(5分)(1)圖中溫度計的示數(shù)是 ℃。常用的液體溫度計是利用測溫液體 的性質(zhì)工作的。
(2)如圖所示,用甲、乙兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言,______ 尺精密些,就使用方法而言,______尺不正確,正確使用的刻度尺的讀數(shù)為___________cm。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
(3分)“創(chuàng)文行動,從我做起!蔽靼驳目諝赓|(zhì)量逐年好轉(zhuǎn),往年難得一見的彩虹重現(xiàn)在雨過天晴的空中,這是光的 現(xiàn)象(選填“反射”或“折射”);不同色光在空氣中的傳播速度是 (填“相同”或“不同”)的,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光發(fā)生偏折時的偏折程度大的是 色光。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,a為玻璃板,b和c是兩支完全相同的蠟燭。下列說法錯誤的是
A. 為了保證實驗效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板
B.實驗時玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置
C. 沿水平桌面移動前蠟燭c應(yīng)先點燃
D.該實驗最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)小明同學(xué)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)如圖a可知,該凸透鏡的焦距是 cm.
(2)如圖b所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰的像,則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的 點上(P是該凸透鏡的2倍焦距處),此成像特點在生活中的應(yīng)用為 。
(3)通過實驗,小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn),光屏上得到的清晰像越 (大/小)。將蠟燭向凸透鏡的焦點移近到某一位置,要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng) 凸透鏡(靠近/遠(yuǎn)離),此時在光屏上成的清晰像是 的(倒立/正立)。
(4)實驗中,光屏上已成清晰的、縮小的像,此時小明固定蠟燭和凸透鏡,在蠟燭和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡,若仍要在光屏上成清晰的像,則需將光屏向 (靠近/遠(yuǎn)離)凸透鏡的方向移動,此時所成的清晰像為 像(實/虛)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
今年初,許多城市出現(xiàn)了霧霾天氣,霧霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物等組成,大量吸入會嚴(yán)重影響人們的健康,而霧則是由大氣中的水蒸氣經(jīng) 而形成的;太陽出來后,霧會慢慢散去,是因為空氣中的小水珠發(fā)生了 .(均填物態(tài)變化名稱)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在生產(chǎn)和生活中,人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素之一,下面主要從密度的角度考慮選材的是
A.用鐵作為炒鍋的材料
B.用銅作為導(dǎo)線線芯的材料
C.用鋁合金作為制作飛機的材料
D.用橡膠作為汽車輪胎的材料
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