(2012?三明)2011年9月29日,中國首個(gè)空間站--“天宮一號(hào)”飛向太空,標(biāo)志著中國載人航天飛行邁出意義非凡的一步.如圖所示,“天宮一號(hào)”在太空開啟發(fā)動(dòng)機(jī)獲得推力完成變軌,說明力可以改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
;關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后仍能在太空中飛行,是由于它具有
慣性
慣性
分析:(1)從力的作用效果分析答題:力可以使物體發(fā)生形變,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(2)物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn).
解答:解:(1)“天宮一號(hào)”在發(fā)動(dòng)機(jī)推力作用下,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,這說明:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,“天宮一號(hào)”由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)在太空飛行.
故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);慣性.
點(diǎn)評:本題考查了力的作用效果與慣性的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?三明)測量蘋果的密度:
(1)方法一:如圖所示,用天平測得蘋果的質(zhì)量為
162
162
g;若蘋果的體積為200cm3,則蘋果的密度為
0.81
0.81
g/cm3;
(2)方法二:將蘋果輕放入裝滿水的溢水杯中,靜止時(shí)蘋果漂浮在水面上,測得從杯中溢出水的體積為V1;再用細(xì)針緩緩地將蘋果全部壓入水中,從杯中又溢出了V2的水.已知水的密度為ρ,則蘋果密度的表達(dá)式為ρ蘋果=
V1
V1+V2
ρ
V1
V1+V2
ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?三明)在農(nóng)村常有家庭挖井取水.小明同學(xué)用如圖(甲)所示的滑輪組提土,他用20s的時(shí)間把重為120N的土從井中勻速提升5m,拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖(乙)所示.求:
(1)有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)拉力的大小;
(4)拉力的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?三明)在測定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,秀秀同學(xué)通過正確實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.分析數(shù)據(jù)得到的下列結(jié)論,正確的是( 。
電壓U/V 1.5 2 2.5 3
電流I/A 0.25 0.29 0.32 0.35

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?三明)【故鄉(xiāng)名片】

請回答下列與如圖中四幅圖相對應(yīng)的問題:
(1)朱熹出生于尤溪縣,是南宋著名的理學(xué)家、詩人.他在《九曲棹歌》詩中寫道:“九曲將窮眼豁然,桑麻雨露見平川”.桑麻葉上的“露”是水蒸氣遇冷
液化
液化
(填物態(tài)變化名稱)形成的,這一過程是
熱的;
(2)閩江,是福建的母親河,建寧縣均口鎮(zhèn)臺(tái)田溪為閩江正源.溪水飛流直下的過程中,其
重力勢
重力勢
能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;瀑布上方出現(xiàn)的七色彩虹,顏色分布依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、
;
(3)2011年11月7日,首屆海峽兩岸客家擂茶文化交流會(huì)在中國擂茶之鄉(xiāng)--將樂縣隆重召開.用于制作“擂茶”的陶瓷器皿內(nèi)刻有許多花紋,這是通過增大
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
來增大摩擦;擂茶制作過程中,在遠(yuǎn)處就能聞到茶葉盒芝麻的清香,這是由于
分子永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
分子永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
的緣故;
(4)永安桃源洞的景色酷似陶淵明筆下的世外桃源.小船漫游在桃源洞的山水間,以山為參照物,船上的游客是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的;若游客向?qū)γ嫜卤诤艉埃?jīng)0.4s聽到回聲,則崖壁與游客的距離大約為
68
68
m(聲速取340m/s).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?三明)請按要求完成下列作圖:
(1)在圖1中畫出空中飛行的小球所受重力G的示意圖;
(2)在圖2中畫出入射光線AO的折射光線OB的大概位置;
(3)在圖3中畫出F1的力臂l1

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同步練習(xí)冊答案