如圖8所示的實(shí)驗(yàn)器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。

（1）按要求連接還沒接好的實(shí)物圖。

（2）在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。

（3）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于________（選填“A”或“B”）端。

（4）滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)________（選填“變大”、“變小”或“不變”），燈泡亮度________（選填“變這”、“變暗”或“不變”）。

（5）若電壓表的指針反偏，最簡單的解決方法是_______________________，若移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變，其原因可能是___________________。

1）略  2）略   3）斷開   A    4）變小  變暗   5）將電壓表的兩個(gè)接線柱的導(dǎo)線對(duì)調(diào)，將滑動(dòng)變阻器作為定值電阻（接3AB兩個(gè)接線柱），接入了電路。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

運(yùn)用如圖a所示的實(shí)驗(yàn)器材做測小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)，其中小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω左右．請(qǐng)完成或回答以下兩組問題．
第一組問題：
（1）補(bǔ)畫導(dǎo)線，把圖（a）中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路，要求導(dǎo)線不交叉，且滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮；
（2）在連接電路前，應(yīng)先將開關(guān)
斷開
斷開
，并將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到
A或C
A或C
端；
（3）電路連好后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V，這時(shí)小燈泡的亮度
較暗
較暗
（較亮、較暗），為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片P應(yīng)向
右
右
端移動(dòng)；
（4）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的指示如圖b，則小燈泡額定功率為
1.216
1.216
W；
（5）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻為
11.875
11.875
Ω．
第二組問題：
（1）某同學(xué)連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，其原因是：
電流表正、負(fù)接線柱接反了
電流表正、負(fù)接線柱接反了
；
（2）若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有指示，而電壓表指針不動(dòng)，可能的原因是
燈泡短路
燈泡短路
；
（3）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄和有關(guān)計(jì)算如表所示：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓（V） 電流（A） 電功率（W） 額定功率（W）
1 3.0 0.25 0.75 1.07
2 3.8 0.3 1.14
3 4.1 0.32 1.31
從表格設(shè)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)看，該同學(xué)所犯的錯(cuò)誤是：
三次所測功率的平均值是額定功率
三次所測功率的平均值是額定功率
．
針對(duì)他的錯(cuò)誤，你認(rèn)為正確的結(jié)果是：
在額定電壓下工作時(shí)的功率為額定功率，即1.14W
在額定電壓下工作時(shí)的功率為額定功率，即1.14W
．
（4）若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0～15V的量程不靈，而0～3V的量程正常，電源電壓為6V，在這樣的前提下，要以用什么辦法測出小燈泡的額定功率？請(qǐng)畫出這種情況下的實(shí)驗(yàn)電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小豪用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，請(qǐng)你幫他完成下列問題：

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在
較黑暗
較黑暗
 環(huán)境申進(jìn)行 （填“較明亮”或“較黑暗”）；
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像，這是由于
玻璃板有厚度
玻璃板有厚度
造成的；
（3）如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會(huì)
不變
不變
．
（4）一塊厚度為0.5cm的玻璃板（P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用）豎直架在水平臺(tái)板上面，再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（5）在實(shí)驗(yàn)中，小豪透過玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像，分別位于A′和A′′處，如圖2所示．其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的
P
P
（填“P”或“Q”）平面成像得到的．
（6）小柯按照?qǐng)D中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測量并記錄了一組數(shù)據(jù)：
物距U（厘米） 5.0 6.0 7.0 8.0
像距V（厘米） 4.5 5.5 6.5 7.5
然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認(rèn)為他的測量方法錯(cuò)誤在于
像距測量錯(cuò)誤，忽略了玻璃板的厚度
像距測量錯(cuò)誤，忽略了玻璃板的厚度
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材．測定額定電壓為2.5V的小燈飽的電功率．電源電壓保持不變．請(qǐng)完成下列相關(guān)門題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是
 
．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫一根導(dǎo)線，使得測定小燈飽電功率的電路充整，耍求滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變暗．
精英家教網(wǎng)
（3）連好電路后，再閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑片P移至
 
端（填“a”或“b”）．
（4）他通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，測出了三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
U/V 2.0 2.5 2.8
I/A 0.30 0.36 0.38
該小燈泡的額定功率為
 
W．利用所測數(shù)據(jù)也能計(jì)算出燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻為
 
Ω（該空保留整數(shù)）．經(jīng)過計(jì)算發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度不同時(shí)，不但電功率不同，并且電阻也不同，你認(rèn)為造成電阻不同的原因
 
．
精英家教網(wǎng)（5）小明小組用如圖所示的電路，其中（精英家教網(wǎng)為電阻箱，電阻箱是一種可以調(diào)節(jié)電阻大小并且能夠顯示出電阻阻值的變阻器），對(duì)額定電流為0.1A的小燈飽正常發(fā)光時(shí)的電功率進(jìn)行了側(cè)定．請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟及表達(dá)式．
實(shí)驗(yàn)步驟：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材中，使用中心有孔的紙板的作用是
 
．
（2）圖2中，讀數(shù)方法正確的是
 
，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為
 
．
（3）如圖3所示，是小剛同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖，其中
 
是沸騰時(shí)的情況．
精英家教網(wǎng)
（4）下表是小剛記錄的數(shù)據(jù)．請(qǐng)你分析，水沸騰過程的溫度變化特點(diǎn)是
 
，測得水的沸點(diǎn)是
 
℃，其沸點(diǎn)偏低的原因可能是
 
．
時(shí)間/（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度（℃） 90 92 94 96 98 98 98 98 98
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到試管底部，則測得的溫度值偏
 
．

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同步練習(xí)冊答案