16．幾位同學(xué)測(cè)一塊石塊的密度，如表是他們測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)表格．
石塊的質(zhì)量（g）石塊放入量筒前水的體積（cm3）石塊和水的總體積（cm3）石塊的體積（cm3）石塊的密度（g/cm3）
454058

分析 （1）石塊的體積等于石塊和水的總體積減去石塊放入量筒前水的體積；
（2）根據(jù)密度公式ρ=$\frac{m}{V}$即可求出石塊的密度．

解答 解：（1）石塊的體積：V=58cm3-40cm3=18cm3；
（2）石塊的密度：式ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{45g}{18c{m}^{3}}$=2.5g/cm3．
故答案為：

石塊的質(zhì)量（g）石塊放入量筒前水的體積（cm3）石塊和水的總體積（cm3）石塊的體積（cm3）石塊的密度（g/cm3）
454058182.5

點(diǎn)評(píng) 本題考查量筒的使用和密度公式的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．在“探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)提出了以下猜想：
猜想一：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可能與電流的大小有關(guān)；
猜想二：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可能與線圈的匝數(shù)有關(guān)．
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小麗自制了簡(jiǎn)單的電磁鐵，如圖所示，如表是小麗同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄，請(qǐng)根據(jù)小麗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下面問(wèn)題：
電磁鐵（線圈）50匝100匝
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電流表/A0.81.21.50.81.21.5
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114
（1）要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察電磁鐵所吸引鐵釘?shù)膫�(gè)數(shù)來(lái)確定；
（2）比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；
（3）為了驗(yàn)證猜想二，若需對(duì)比兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，應(yīng)從表中選取1和4（或2和5、或3和6）（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)次數(shù)代號(hào)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小華為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素，他用兩個(gè)完全相同的燒瓶，內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油，兩個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì)，兩根阻值不同的電阻絲R1和R2（已知：R1＞R2），以及電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線等，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）此電路可探究當(dāng)電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，通電一段時(shí)間后，溫度升高較少的是乙溫度計(jì)．（選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重力為10N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，該物體受到的摩擦力為3.6N．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大為4.0N時(shí)，該物體受到的摩擦力為3.6N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．駕車前行，然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物．司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s，該段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m．車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下．
（1）汽車制動(dòng)前的速度是多少？
（2）若司機(jī)酒后駕車，反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍．通過(guò)計(jì)算判斷汽車是否會(huì)撞上障礙物．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在溫度一定的條件下，做“研究決定導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)，下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體的情況．選A、D兩根導(dǎo)線對(duì)比是為了研究導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體材料是否有關(guān)；要研究電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)選A和B進(jìn)行對(duì)比；要研究電阻的大小與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選A和C進(jìn)行對(duì)比．
材            料鎳   鉻   絲鎢     絲
代        號(hào)ABCDE
橫截面積（mm2）1.21.20.81.21.2
長(zhǎng)       度（m）1.50.51.51.50.5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，一陣大風(fēng)吹來(lái)，豎直的雨傘傘面向上翻起，如圖所示．對(duì)于此現(xiàn)象，下列描述正確的是（　�。�
A．傘面被向下“吸”B．傘上方的空氣流速大于下方
C．傘上方的空氣流速等于下方D．傘上方的空氣流速小于下方

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖，一塊橡皮的質(zhì)量為30g合0.03kg，小玲使用了一段時(shí)間后，則橡皮的質(zhì)量變小，密度將不變；若小玲把橡皮由圖示側(cè)放變?yōu)槠椒旁谧烂嫔�，橡皮�?duì)桌面的壓強(qiáng)將變小．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖所示，在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做便能測(cè)量出滑動(dòng)摩擦力的大�。�
（2）在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1=1N，F(xiàn)2=2N，F(xiàn)3=1.5N的拉力，拉著物塊A勻速前進(jìn)．分析甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；分析甲與丙兩圖可得：在壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比．在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進(jìn)（如圖丁所示）．此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4，則F4=3N；此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物塊B受到的摩擦力為0N．

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