（2008?白下區(qū)一模）小明和小亮是同桌，小明要把課桌往前拖，小亮不同意，他用雙手使勁壓在課桌上，這是利用
增大壓力
增大壓力
的方法增大摩擦．冬天小明使勁搓手時感覺到手掌發(fā)熱，這是通過
做功
做功
方式使手掌的內(nèi)能增加的．
分析：（1）增大摩擦的方法：從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮，增大壓力，增大接觸面的粗糙程度，用滑動代替滾動摩擦力；
（2）改變內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞；手掌和桌面摩擦生熱，手的溫度會升高，是通過做功方式增加了手的內(nèi)能．
解答：解：（1）手掌壓著桌面往前推，在推移的過程中手掌與桌面的接觸面的粗糙程度沒有改變，增大了壓力，手掌受到的摩擦力就會隨著增大，因此會感覺比較費勁了．
（2）手掌發(fā)熱說明手的溫度升高了，這是由于手掌和桌面摩擦的過程中克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能導(dǎo)致溫度升高，是通過做功的方式改變了手的內(nèi)能．
故答案為：增大壓力；做功．
點評：改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種，這兩種方式是等效的；中考中經(jīng)�？疾槟硞€物體溫度變化了是哪種方式改變的內(nèi)能，判斷的標(biāo)準(zhǔn)就是看是否存在能量的轉(zhuǎn)化過程，存在就是做功的方式，不存在就是熱傳遞的方式．
練習(xí)冊系列答案
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