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8．如圖所示，小車重150N，在A點受到大小為20N的水平向右的拉力，請作出小車受到的拉力的圖示．

分析 作力的圖示時，注意力的方向、大小和作用點要全部表示出來．并要先選出比例尺，然后過物體重心作水平向右的力，根據(jù)力的大小確定線段的長度．

解答 解：先選取一段表示10N的線段為標度，然后過A點作水平向右的大小為20N的拉力F，其長短為表示10N線段的2倍，圖示如下：

點評 此題考查了力的圖示的畫法，力的圖示比示意圖要求更加嚴格，在作圖時，注意線段的長度必須與標度統(tǒng)一起來．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小紅學了電路知識之后，對電路很有興趣．看到家里的電吹風，便把它拆開來研究，并畫出了如圖1電路圖（ ）為電吹風中帶動風扇的電動機）．她認為當只閉合開關S1時，電吹風吹冷風；當S1和S2都閉合時，電吹風吹熱風．

（1）小芬看了她畫的電路圖覺得有問題：如果僅閉合S2，會出現(xiàn)電熱絲R工作而電動機不工作的現(xiàn)象，從而使電吹風的塑料外殼過熱造成損壞．小芬認為只要把其中一個開關移到干路上，就能做到電熱絲R工作時，電動機就一定在工作，從而保證塑料外殼不會因操作失誤而損壞．請分析回答：你認為小芬應該把開關S1移到干路上，才能符合安全要求．
（2）請根據(jù)電吹風銘牌計算當電吹風吹冷風時，1分鐘消耗多少J電能？
（3）當電吹風吹熱風時，電熱絲R的電功率為多少W？通過電熱絲R的電流為多少A？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法中不正確的是（　�。�
A．超導材料主要是應用在高壓輸送電路和電飯鍋等電器上
B．光纖通信是利用激光通過光導纖維來傳遞信息的
C．條形碼掃描器中的光敏二極管使用的主要是半導材料
D．核能、太陽能、氫能等是具有廣闊開發(fā)前景的新能源

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．關于勻速直線運動的理解正確的是（　�。�
A．由v=$\frac{s}{t}$可知，v與S成正比，與t成反比
B．汽車勻速轉彎，屬于勻速直線運動的一種形式
C．做勻速直線運動物體，通過的路程s與所需時間t成正比
D．一輛汽車每小時通過的路程都是50km，則該車一定做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖所示，如果閉合開關，電路將發(fā)生短路（填：“短路”或“斷路”），結果會損壞電源（填：“燈泡”或“電源”）．若使兩燈串聯(lián)，應將導線b拿掉（填：“a”或“b”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．重為10N、邊長為0.1m的正方體磁鐵吸附在鐵板上，磁鐵與鐵板間的吸引力為20N，把它按圖甲那樣豎直放置，磁鐵對鐵板的壓強是2000Pa，按圖乙那樣水平放置，磁鐵（在上）對鐵板的壓強是3000Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．
物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
水6020645
食用油6020668
（1）在此實驗探究中，小明同學用到的物理研究方法是控制變量法．
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）實驗表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，玻璃杯里水的內能自發(fā)集中到水的上層，使得上層水沸騰，下層水結冰；此假想的能量轉移過程不違反（選填“違反”或“不違反”）能量守恒定律，卻因能量的轉化和轉移是有方向性的，因而不可能發(fā)生．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．今年冬天比往年同期氣溫低，學校為了使師生能喝到熱水，買了多臺電熱水壺．其銘牌上標有“220V  2000W”字樣．請解答下列問題：
（1）一臺電熱水壺正常工作時的電流為多大？
（2）一臺電熱水壺正常工作4.2h消耗多少電能？
（3）若電熱水壺放出的熱量全部被水吸收，那么一臺電熱水壺4.2h內可將質量為多少kg初溫為20℃的水加熱到100℃？【C水=4.2×103J/（kg．℃）】

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