一個同學(xué)學(xué)完變阻器的知識后設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動軸,OC是金屬桿,下面連著一塊受風(fēng)板,無風(fēng)時OC是豎直的,風(fēng)較強,OC杠桿偏轉(zhuǎn)角度較大,AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點,電路中接有一個小燈泡,測風(fēng)力時,閉合開關(guān)S.通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB結(jié)合在一起相當于一個____,觀察____可以粗略地反映風(fēng)力大小,若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能,可采取的方法是________.
科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067
一個同學(xué)學(xué)完變阻器的知識后設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動軸,OC是金屬桿,下面連著一塊受風(fēng)板,無風(fēng)時OC是豎直的,風(fēng)較強,OC杠桿偏轉(zhuǎn)角度較大,AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點,電路中接有一個小燈泡,測風(fēng)力時,閉合開關(guān)S.通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB結(jié)合在一起相當于一個____,觀察____可以粗略地反映風(fēng)力大小,若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能,可采取的方法是________.
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科目:初中物理 來源:精編教材全解 物理 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:064
一個同學(xué)學(xué)完變阻器的知識后設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)軸,OC是金屬桿,下面連著一塊受風(fēng)板,無風(fēng)時OC是豎直的,風(fēng)力較強時OC桿偏轉(zhuǎn)角度較大,AB是一段弧形電阻,P點是金屬桿與弧形電阻接觸的點,電路中接有一個小燈泡,測風(fēng)力時只要閉合開關(guān)S.通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB結(jié)合在一起相當于一個________,觀察________可以粗略地反映風(fēng)力大小,若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能,可采取的方法是________.
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