【題目】木塊在水平傳送帶上隨傳送帶一起向右做勻速直線運動,不考慮空氣阻力,下列分析正確的是

A.傳送帶的運動速度突然增大,則木塊的慣性也隨之增大

B.傳送帶突然停止運動時,那么木塊將向左傾倒

C.木塊對傳送帶的壓力與傳送帶對木塊的支持力是一對平衡力

D.木塊對傳送帶的壓力與傳送帶對木塊的支持力是一對相互作用力

【答案】D

【解析】

A.慣性是物體的屬性,只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運動狀態(tài)、地理位置等無關(guān),所以,當物體的運動速度增大時,慣性不變,故A錯誤;

B.由圖知道,當物體隨傳送帶運動時,若傳送帶停止運動,則由于慣性向右傾倒,B錯誤;

CD.木塊對傳送帶的壓力和傳送帶對木塊的支持力,作用在相互作用的兩個的物體上,大小相等,方向相反,作用線在一條直線上,所以是一對相互作用的力,故C錯誤,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗情境圖,在下面空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.

(1)甲圖:兩鉛塊緊壓在一起后可以吊起重物,說明________

(2)乙圖:小孩從滑梯上滑下感覺臀部發(fā)熱,說明________

(3)丙圖:用條形磁鐵靠近小磁針,磁針發(fā)生移動是因為________

(4)丁圖:水果電池向外供電時,能量是如何轉(zhuǎn)化的________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為小麗在研究影響壓力作用效果的因素實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示。

1)本實驗的科學(xué)探究方法是:_________________。

2)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的________兩次實驗進行比較得出結(jié)論________;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的__________兩次實驗進行比較得出結(jié)論______________________

3)在生活中,書包的背帶做得又寬又大,這是利用了_______來減少壓力作用的效果;俗話說磨刀不誤砍柴工所蘊含的物理知識是_________來增加壓力作用的效果。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象,根據(jù)圖象可知:

(1)冰屬于晶體,由B→C的過程,冰的內(nèi)能____________(不變/增大/減少);

(2)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了___________J的熱量(c=2.1×103J/kg℃,c=4.2×103J/kg℃);

(3)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度﹣時間圖象,老師認為他的C段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是___________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想比較不同物質(zhì)的吸熱能力,他設(shè)計的實驗方案如下:將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺上,用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油,實驗裝置如圖所示,每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度.

(1)為了完成此次探究,小明還需要什么器材___

(2)下表是小明在探究過程中記錄的數(shù)據(jù).由表格可知,小明是通過什么方法來比較水和煤油的吸熱能力的___?實驗中測量加熱的時間的目的是什么___?小明得出的結(jié)論什么____?

(3)為了比較水和煤油的吸熱能力,你還有其他方法嗎?請你寫出簡要的實驗方案___

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小沈用如圖所示的電路測小燈泡功率,電路中電源電壓恒為,電壓表的量程為,電流表的量程為,滑動變阻器的規(guī)格為,燈泡標有字樣.若閉合開關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法正確的是

A. 電流表示數(shù)的變化范圍是

B. 滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是

C. 該電路的最大功率是

D. 燈泡的最小功率是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為某同學(xué)在做電學(xué)實驗時的電路圖的一部分,根據(jù)此電路圖,你可判斷該同學(xué)一定不能做的實驗是

A. 測定小燈泡的電阻值

B. 測定小燈泡的實際電功率

C. 測定小燈泡的額定電功率

D. 測定串并聯(lián)小燈泡的電流和電壓的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩行腳印分別是小東和小榮走過沙灘時留下的。下列判斷正確的是(

A.小東對沙地的壓力比小榮的小

B.小東對沙地的壓力和小榮的一樣

C.小東對沙地單位面積的壓力比小榮的大

D.受力面積和壓力都不知道,無法比較誰對沙地的壓強大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列熱現(xiàn)象的幾種說法,正確的是

A. 的冰熔化成的水,溫度不變,內(nèi)能不變

B. 的汽油燃燒時放出的熱量就是汽油的熱值

C. 在四沖程汽油機工作的過程中,吸氣、做功、排氣這個三個沖程是依靠飛輪慣性來完成的

D. 提高熱機效率的途徑之一是盡量減少由于摩擦而損失的能量

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