【題目】為測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持不變.

1)如圖甲所示,連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài).實(shí)驗(yàn)時(shí),若無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)幾乎為零,則故障的原因可能是____-(選填電流表與導(dǎo)線燈泡與燈座)接觸不良.

2)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),變阻器滑片P在某處時(shí),電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)如圖乙所示.若想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P______端(選填)移動(dòng).

3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率為_____W.在初中學(xué)習(xí)階段,我們通常把電流表的電阻近似看作0,把電壓表看作斷路,這是一種理想模型.實(shí)際上,電流表也有一定的阻值,電壓表中也有較小的電流,因此,我們用以上方法測(cè)出的小燈泡的額定功率比真實(shí)值偏_____

4)沒(méi)有電壓表,小軍找了一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R,設(shè)計(jì)了圖丁所示的電路圖也測(cè)出了小燈泡的功率.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需測(cè)量的物理量并用相應(yīng)字母表示.

a.只閉合開(kāi)關(guān)S1S2,調(diào)節(jié)變阻器,使電流表示數(shù)為_____A時(shí),小燈泡正常發(fā)光.

b.只閉合開(kāi)關(guān)S1S3,_______

cP= _____(用已知量和測(cè)量量表示).

【答案】 斷開(kāi) 燈泡與燈座 0.55 0.25 讀出電流表示數(shù)I 2.5V

【解析】1)連接電路時(shí),為保護(hù)電路開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);閉合開(kāi)關(guān),小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路中有斷路的地方,電壓表示數(shù)接近電源電壓,說(shuō)明電壓表的兩個(gè)接線柱和電源連接的部分沒(méi)有斷路,故障是燈泡與燈座接觸不良了

2)變阻器滑片P在某處時(shí),電壓表示數(shù)為2V,小于燈泡額定電壓,應(yīng)使電路中的電流增大,滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)變小,滑片應(yīng)向左端移動(dòng),直到電壓表示數(shù)等于額定電壓2.5V

3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電流表量程為0-0.6A,分度值為0.02A,電流表示數(shù)0.22A,故小燈泡的額定功率為:P=UI=2.5V×0.22A=0.55W因?yàn)殡娏鞅頊y(cè)量燈泡和電壓表中的電流之和,所以電流比真實(shí)值偏大,電壓等于真實(shí)值,根據(jù)P=UI知道,用以上方法測(cè)出的額定功率比真實(shí)值偏大;

4根據(jù)題意知道,小燈泡正常發(fā)光是的電流是:I=U/R=2.5V/10Ω=0.25A

故實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.只閉合開(kāi)關(guān)S1 S2,調(diào)節(jié)變阻器,使電流表示數(shù)為0.25A時(shí),小燈泡正常發(fā)光;

b.只閉合開(kāi)關(guān)S1 S3,讀出電流表示數(shù)I

cP=UI=2.5VI-0.25A)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的說(shuō)法正確的是

A. 撞擊錘柄,錘柄停止運(yùn)動(dòng)后,錘頭由于慣性作用繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)便緊套在柄上

B. 近視眼原來(lái)成像在視網(wǎng)膜之后,佩戴凹透鏡以后得到了矯正

C. 豎直掛在小車頂部的小球與車廂壁剛好接觸,小球隨小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)小球只受到繩子的拉力和重力2個(gè)力的作用

D. 每個(gè)滑輪重3牛,物體重6牛,不計(jì)繩力和摩擦,物體靜止時(shí)拉力F3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中:

實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:①厚為2mm的茶色玻璃②厚為5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤兩只相同的蠟燭⑥火柴。

1)探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是_____(填序號(hào))。

2)如圖所示,點(diǎn)燃A蠟燭,在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,證明像與物的大小_________;此過(guò)程中眼睛應(yīng)在蠟燭_________(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。

3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí),先移去蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上______(填“能”或“不能”)接到像,證明平面鏡所成的像是虛像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氣球和飛機(jī)都能在空中飛行,但他們的原理不同。根據(jù)他們的原理不同,解答下列問(wèn)題:

(1)氫氣球和飛機(jī)各依據(jù)什么原理;氫氣球靠________________,飛機(jī)靠_________________(填“浮力”、“升力”).

(2)一氫氣球容積為1000m 3 ,在空氣密度1.29kg/m 3 的條件下,這氣球收到的浮力是多大 ____________?

(3)根據(jù)如圖機(jī)翼模型圖,解釋幾十噸的飛機(jī)為什么能在空中飛行 ________________?

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【題目】如圖所示,小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征:

(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認(rèn)為能夠完成探究目的是_____.通過(guò)探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的_____決定的.

(2)如圖A所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多,_____(選填音調(diào)”、“音色響度)越高.如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是_____振動(dòng)產(chǎn)生的.

(3)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽(tīng)到_____(選填鋼尺桌面被拍打)振動(dòng)發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽(tīng)到聲音的_____(選填音調(diào)”、“音色響度)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變_____(選填)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音了,這是由于_____

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【題目】如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器甲和乙,容器足夠高,分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精(),可能使水和酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等的方法是 ( )

A. 倒入相同質(zhì)量的水和酒精 B. 倒入相同體積的水和酒精

C. 抽出相同質(zhì)量的水和酒精 D. 抽出相同體積的水和酒精

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【題目】圖是測(cè)量醬油密度的過(guò)程,圖可讀出燒杯的質(zhì)量,圖可讀出燒杯和醬油的總質(zhì)量,圖可讀出燒杯中全部醬油的體積,那么,醬油的質(zhì)量m= g,醬油的體積V= cm3,醬油的密度ρ= kg/m3.

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【題目】(山東省煙臺(tái)市2015年中考物理試題)如圖所示,用水平拉力F拉動(dòng)物體A在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),物體B靜止不動(dòng),下列關(guān)于A對(duì)B的摩擦力及彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)情況說(shuō)法正確的是(不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重)(  )

A. A對(duì)B的摩擦力的方向水平向左

B. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于A對(duì)B的摩擦力

C. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于A對(duì)B的摩擦力

D. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于A對(duì)B的摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】皮劃艇比賽中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員向后劃槳時(shí),皮劃艇向前行進(jìn),這個(gè)現(xiàn)象可用 兩個(gè)物理知識(shí)來(lái)解釋.艇上的運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于艇是 的.當(dāng)艇沖過(guò)終點(diǎn)線后,雖然運(yùn)動(dòng)員不再劃槳,但艇會(huì)由于 繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng).

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