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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

利用如圖裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質量分別為mA、mB，（mA＜mB）．

（l）如圖甲、乙所示，同時釋放A、B，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的無關．

（2）如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊c撞得更遠由此可得出結論：．

（3）圖乙中小球B到達豎直位置時的速度（填“大于”、“小于”或“等于”）題圖丙中小球B到達豎直位置時的速度，如題圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠些，由此可得出結論：．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，小華正在做俯臥撐，已知他受到的重力為600N，若將他的身體看作一個杠桿，O為支點，A為他的重心，相關長度已在圖中標明，圖示時刻地面對雙手支持力F的力臂l1= m，地面對雙手的支持力F= N．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

用圖示裝置探究“斜面機械效率”，實驗記錄如下表：

實驗次數	斜面傾角θ	物體重G/N	物體上升高度h/m	沿斜面拉力F/N	物體移動距離S/m	有用功W有/J	總功W總/J	機械效率η
1	較小	5.0	0.10	1.6	0.50	0.50	0.80	63%
2	較大	5.0	0.15	2.2	0.50	0.75	1.10	68%
3	最大	5.0	0.25	3.2	0.50	1.25	1.60	78%