分析 (1)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前,要明確其分度值;測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒(méi)從0開(kāi)始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)停表的中間的表盤(pán)代表分鐘,周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒,停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和.
解答 解:由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;木塊左側(cè)與4.00cm對(duì)齊,右側(cè)與6.20cm對(duì)齊,所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.20cm-4.00cm=2.20cm;
(2)在停表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為5min=300s;
在停表的大表盤(pán)上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在37.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為37.5s,即停表的讀數(shù)為300s+37.5s=337.5s.
故答案為:(1)2.20;(2)337.5.
點(diǎn)評(píng) 物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測(cè)量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng) | B. | 路面 | C. | 自己車(chē)甲 | D. | 另一輛車(chē)乙 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 讀數(shù)時(shí),視線要正對(duì)零刻度線 | |
B. | 甲量筒的內(nèi)徑是乙量筒的一半 | |
C. | 甲量筒中液體的質(zhì)量是乙量筒中液體質(zhì)量的一半 | |
D. | 甲量筒底所受液體的壓強(qiáng)是乙量筒底所受液體的壓強(qiáng)的一半 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行 | |
B. | 選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像距與物距的關(guān)系 | |
C. | 把光屏放在玻璃板后像所在位置,像會(huì)成在光屏上 | |
D. | 將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,像會(huì)變小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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