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4.如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關,將變阻器滑片從一端移動到另一端的過程中,兩只電壓表與電流表示數的變化關系圖線如圖乙所示,則電源電壓為15V,滑片移至最左端時10s內電流通過R1產生的熱量為6J.

分析 由電路圖可知,電阻R1、電阻R2、滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電壓表V1測量R2兩端的電壓,電壓表V2測量R2和變阻器兩端的總電壓,電流表測量電路中的電流.
(1)當滑片P向右移動時,滑動變阻器連入的電阻變小,從而使電路中的總電阻變小,根據歐姆定律可知,電路中的電流變大,R1和R2兩端的電壓變大,由串聯(lián)電路電壓的特點可知,R2和變阻器兩端的總電壓變小,由此可知圖象中上半部分為電壓表V2示數變化圖線,下半部分為電壓表V1示數變化圖線;
(2)由圖象可知,當滑片P移至最右端,滑動變阻器連入電阻為0,此時電路中的總電阻最小,電路中的電流最大為0.6A,此時兩電壓表的示數都為6V,根據串聯(lián)電路的特點和歐姆定律表示出電源的電壓;當電壓表V2的示數(R2和變阻器兩端的電壓)為12V時,電壓表V1的示數(R2兩端的電壓)為2V,電路中的電流為0.2A,根據串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可求出R1的阻值和電源的電壓,根據Q=I2Rt求出滑片移至最左端時10s內電流通過R1產生的熱量.

解答 解:由電路圖可知,電阻R1、電阻R2、滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電壓表V1測量R2兩端的電壓,電壓表V2測量R2和變阻器兩端的總電壓,電流表測量電路中的電流.
(1)當滑片P向右移動時,滑動變阻器連入的電阻變小,電路中的總電阻變小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變大,
由U=IR可知,R1和R2兩端的電壓變大,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電壓表V2的示數變小,
結合圖乙可知,圖象中上半部分為電壓表V2示數變化圖線,下半部分為電壓表V1示數變化圖線;
(2)當滑片P移至最右端時,兩電壓表均測R2兩端的電壓,電路中的電流最大為I=0.6A,UV1=6V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=UV1+U1=6V+0.6A×R1-------①
當滑片位于左端時,電壓表V2的示數(R2和變阻器兩端的電壓)UV2=12V時,電路中的電流I′=0.2A,
則電源的電壓:
U=UV2+U1′=12V+0.2A×R1----②
因電源的電壓不變,
所以,由①②可得:R1=15Ω,U=15V,
滑片移至最左端時10s內電流通過R1產生的熱量:
Q1=(I′)2R1t=(0.2A)2×15Ω×10s=6J.
故答案為:15;6.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用,關鍵是兩電壓表的示數與電流表示數變化的關系的判斷.

練習冊系列答案
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14.銀西鐵路起自西安北客站,經咸陽機場、禮泉、乾縣、永壽、彬縣進入甘肅,經寧縣、西峰、慶城、環(huán)縣進入寧夏,經吳忠市跨黃河經靈武市引入銀川樞紐.線路全長約618公里,預計建設工期為5年,屆時,銀川至西安客車運行時間將由當前的14小時縮短至3小時.
(1)請在圖中大致畫出高鐵客車車頭所受重力和支持力的示意圖;
(2)列車進站時,司機關閉了發(fā)動機,為什么列車仍然能夠繼續(xù)前進?
(3)按照題中所述線路的全長,高鐵列車運行的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.小明同學在“制作、研究電磁鐵”的過程中,使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗.如圖所示,下列說法正確的是( 。
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12.為何漂浮在水面上的竹筷一般都是橫躺著而不是豎直的?這一現象引起了小科的思考.
【思考】漂浮在水面上的竹筷只受到重力和浮力的作用,因為它們是一對平衡力,所以竹筷應該能夠豎直地靜止在水面上,但事實并不如此.
【實驗】小科以內含金屬塊的中空細塑料管模擬竹筷進行實驗探究.如圖所示,把一個質量適當的金屬塊,固定在一根底端封閉的中空細塑料管內的不同位置后,分別輕輕地豎直放在水和濃鹽水中,觀察它是否始終保持豎直.觀察到的實驗現象如表:
 a b c d
 水 不能 不能 能 能
 濃鹽水 不能 不能 不能 能
【分析】(1)把金屬塊和塑料管視為一個物體,金屬塊位置的改變,會改變物體的重心位置.相同條件下,這一位置越低,細管在液體中能豎直漂浮的可能性越大.
(2)分析金屬塊固定在c點時,細管放入水和濃鹽水中時的實驗現象可知,相同條件下,浮力作用點的位置相對細管底端越高(填“高”或“低”),細管在液體中能豎直漂浮的可能性越大.
其實,上述實驗現象還需要用杠桿、能的轉化等知識來解釋,有待于繼續(xù)研究…

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.在如圖所示的電路中,R1=15Ω,R2=10Ω,閉合開關后電流表的示數為0.3A,則電源電壓為3V,通過R1的電流是0.2A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.為了探究小燈泡電流與電壓的關系,小明選擇額定電壓為2.5伏的小燈泡,電壓為4伏的電源以及其他相關器材按圖甲連接電路,進行實驗.

(1)閉合開關移動滑動變阻器的滑片,當觀察到電壓表示數為2.5V時,可以判斷此時小燈泡正常發(fā)光.
(2)在實驗過程中,小明將滑動變阻器的滑片從A端開始移動,直到燈泡正常發(fā)光,在此過程中測得小燈泡電流和電壓的幾組數據,并正確畫出曲線a,如圖乙所示,該實驗小明選擇的滑動變阻器可能是B.
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(3)小明在圖乙中還畫出了本實驗中滑動變阻器的電流隨電壓變化的曲線b,老師據圖指出該曲線是錯誤的,其理由小燈泡與滑動變阻器串聯(lián),兩者電壓之和為4V,而圖中曲線b與a交點處,電壓之和大于4V.

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A.該現象中電能轉化為線圈的機械能和內能
B.只將磁鐵的磁極對調,線圈轉動方向相反
C.只將電池的正負極對調,線圈轉動方向相反
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13.已知定值電阻R1:R2=2:3,若把它們并聯(lián)在同一電路中,通電后,它們的電流之比I1:I2=3:2:若把它們串聯(lián)在同一電路中,通電1分鐘,R1、R2產生的熱量之比Q1 :Q2=2:3.

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(3)該機所需的能量是由一塊輸出電壓為15伏,容量為5000mA•h的電池提供,若電能的80%用于飛行,飛行時的實際功率為100W,則該機最多能飛行多少時間?

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