在“探究運(yùn)動和力的關(guān)系”實驗中，讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小車在不同的水平面上運(yùn)動的距離如圖所示．問：

（1）讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下的目的是什么？

（2）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越 ，小車前進(jìn)的距離就越 ．

（3）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做 運(yùn)動．可見，力不是使物體運(yùn)動的原因，力是改變物體 的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省丹東市九年級中考模擬試卷9物理試卷（解析版） 題型：填空題

大型載重汽車下坡時間較長時，為防止剎車片過熱造成剎車失靈，要向剎車片和輪胎噴水降溫．剎車片過熱是通過 方式增加內(nèi)能的；水噴到剎車片上時，看到熱氣騰騰，是利用水的 （填一種物態(tài)變化名稱）過程吸熱，來降低剎車片的溫度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆湖南省湘潭市九年級中考模擬試卷2物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某科技活動小組想測量牛奶的密度是多少，實驗步驟如下：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時，指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)（“左”或“右”）．

（2）將一杯牛奶放在調(diào)好的天平左盤上，右盤砝碼和游碼的位置如圖乙所示，牛奶和杯的總質(zhì)量為 g．

（3）將杯中牛奶倒出一部分到量筒中，如圖丙，量筒中牛奶的體積為 cm3．

（4）測出剩下的牛奶和杯的總質(zhì)量為102g．

（5）算出牛奶的密度為 g/cm3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆湖南省湘潭市九年級中考模擬試卷2物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶．當(dāng)系好安全帶時，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光．符合上述要求的電路圖是（ ）

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆湖南省湘潭市九年級中考模擬試卷2物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，下列器件中屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

小強(qiáng)在立定跳遠(yuǎn)起跳時，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因為物體間力的作用是 的．離開地面后，由于 ，他在空中還能繼續(xù)向前運(yùn)動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明學(xué)習(xí)了力的知識后，對靜止在水平桌面上的文具盒來進(jìn)行分析，下列說法正確的是（ ）

A．文具盒對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小

B．文具盒對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力

C．因為文具盒處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以它沒有慣性

D．文具盒不會自動沿桌面滑動，是因為受到摩擦力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省東營市九年級下3月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

智能手機(jī)上已普遍使用電阻觸摸屏，如圖在豎直方向上觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲，觸摸P點(diǎn)時電阻絲被分為上、下兩部分，電阻分別為R1、R2．電源電壓不變，當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動時，若測得R1兩端電壓減小，則R1阻值 ，觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離 （均填“增大”、“減小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省長沙市九年級下入學(xué)物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)：

（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來

如：甲實驗是讓木塊在水平面上做 運(yùn)動，通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大��；乙實驗中小球動能的大小是通過比較物塊A在水平面上移動距離S的大小反映出來的．

（2）當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采用 法．如：甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系，就要多次改變 大小，同時保持接觸面的粗糙程度不變；乙實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變小球到達(dá)水平面速度的大小，同時控制小球的 不變．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案