一些物體的動能 | |
行走的牛 | 約60J |
跑百米的運(yùn)動員 | 約3×103J |
飛行的步槍子彈 | 約5×103J |
分析 (1)動能大小與速度和質(zhì)量有關(guān),該實驗利用了控制變量法;本實驗中通過鋼球推動木塊的距離來反映動能的大小,用的是轉(zhuǎn)換法;
(2)通過物體質(zhì)量、速度和動能的倍數(shù)關(guān)系得出結(jié)論;
(3)對機(jī)動車的行駛速度進(jìn)行限制,可用影響動能的因素分析,由于動能與質(zhì)量和速度有關(guān),對于質(zhì)量較大的車,允許的速度就比質(zhì)量較小的車的速度低;
(4)探究阻力對物體運(yùn)動的影響,實驗中通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大小,據(jù)此進(jìn)行分析.
解答 解:
(1)由于動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),所以我們研究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,必須控制小球的速度相同,這就是我們常用的控制變量法;
探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)時,物體動能的大小無法直接體驗,所以通過小球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)小球動能的多少,即通過木塊被推動的距離來判斷小球動能的大小,用到的是轉(zhuǎn)換法;
(2)由表中的數(shù)據(jù)知牛的質(zhì)量大,速度小,動能;子彈的質(zhì)量小,速度大,動能大,說明速度對物體動能的影響更大;
(3)在相同的道路上,不同車型的機(jī)動車質(zhì)量不同,速度相同時,質(zhì)量大的動能大,制動距離大,質(zhì)量小的動能小,制動距離小,當(dāng)制動距離相同時,不同車型限速就不同;
(4)探究阻力對物體運(yùn)動的影響,需要比較小車在不同表面上運(yùn)動的距離,據(jù)此可知必須增加的器材是粗糙程度不同的水平面,故B正確.
故答案為:(1)控制變量法和轉(zhuǎn)換法;(2)速度;(3)速度相同時,質(zhì)量越大動能越大;(4)B.
點(diǎn)評 動能的決定因素有兩個:質(zhì)量和速度.要研究物體的動能與物體的質(zhì)量和速度的關(guān)系時,要從控制變量法的思路入手分析.注意解本題時,要把握轉(zhuǎn)換法和控制變量法的運(yùn)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正常人步行的速度是5m/s | |
B. | 成年人站在地面上對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是1.5×104Pa | |
C. | 對人體安全電壓是36V | |
D. | 一只鉛筆的長度是30cm |
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