假期到了，班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家。如圖所示，幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開動(dòng)了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是（ ）


A．地面、列車 B．列車、地面 C．列車、列車 D．地面、地面

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列分析正確的是（     ）

A．電壓表V2示數(shù)與電壓表V1示數(shù)的和變大

B．電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變

C．電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變

D．電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大

  

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B是分別盛有適量的煤油和水的相同容器，底面積均為100cm2，置于水平桌面上．現(xiàn)將一實(shí)心小球分別放入A、B兩容器中，小球靜止后排開煤油和水的體積 分別為20cm3和18cm3 則小球的密度為　 　 kg/m3；小球靜止在B容器中時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大了　 　Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3，取g=10N/kg，小球放入容器中時(shí)均無液體溢出）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


將邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi)，待木塊靜止時(shí)，從杯中溢出600g的水，如圖所示。


求（1）木塊所受到的浮力；（2）木塊下表面受到的水的壓強(qiáng)（計(jì)算時(shí)取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于聲的說法正確的是（    ）

A．用大小不同的力敲擊同意音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系

B．人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度

C．倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物

D．給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：


海拔兩千米以上的瓦屋山森林公園享譽(yù)世界，一場(chǎng)夏雨過后，薄霧繚繞，茶香悠悠，讓人心曠神怡．“薄霧”是　     　（填物態(tài)變化名稱）形成的；瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸點(diǎn)　     　（填“高于”、“低于”或“等于”）100℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出一條射向水面的光線，在水面發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過P點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D中作出入射光線、反射光線及大致方向的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：


還記得電影《終結(jié)者》中像液體一樣可以流動(dòng)的金屬終結(jié)者嗎？那并不是科幻電影中的虛構(gòu)物，而是真實(shí)存在的。如圖2所示這種金屬叫做鎵，托在手心里就會(huì)      （填物態(tài)變化的名稱）為液體，在這一過程中，它要      （“吸收”或“放出”）熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是哈市某中學(xué)九年級(jí)物理課外實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測(cè)量?jī)x的電路示意圖．其電源電壓U=3V，電路保護(hù)電阻R1=20Ω，均勻電阻絲的阻值為R2=3Ω，金屬絲（電阻忽略不計(jì)）的上端固定在O點(diǎn)，下端系有一塊塑料片A，當(dāng)風(fēng)從右向左吹動(dòng)塑料片時(shí)，金屬絲向左擺動(dòng)并與電阻絲保持良好的接觸，風(fēng)力表由電壓表改裝而成．

（1）無風(fēng)時(shí)，塑料片豎直下垂，電壓表示數(shù)是多少？電路中的電流是多少？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（2）風(fēng)力最強(qiáng)時(shí)，金屬絲滑至電阻絲的最左端，電壓表的示數(shù)是多少？

（3）為什么不在電路中串聯(lián)電流表，把電流表改裝成風(fēng)力表？

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同步練習(xí)冊(cè)答案