2.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上.池中水深2m,則蜻蜓在水中的像距水面( 。
A.2 mB.1.4 mC.0.6 mD.2.6 m

分析 平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,依據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知,成的像是虛像,像與物到鏡面的距離相等來解答此題.

解答 解:平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,若蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上,根據(jù)物像到平面鏡距離相等,所以蜻蜓在水中所成的像距水面的距離也為0.6m.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 針對(duì)此類型的題目,要明確誰是反射面,然后根據(jù)物像到反射面的距離相等,進(jìn)行分析解答,不要被題中“池中水深2m”這個(gè)無關(guān)的條件所干擾.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如果沒有重力,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.河水不再流動(dòng),也沒有了瀑布B.人輕輕一跳就會(huì)離開地球不回來
C.杯中水倒不進(jìn)嘴里D.物體將失去質(zhì)量

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某同學(xué)在用一個(gè)長(zhǎng)方體木塊、一個(gè)金屬塊、長(zhǎng)木板、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了分別如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示的操作:

(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊,它的目的測(cè)量摩擦力,它根據(jù)二力平衡的原理;在本實(shí)驗(yàn)中使用它時(shí),應(yīng)使它拉著木塊沿水平方向勻速拉動(dòng).
(2)比較圖(a)和(b)可以得到的結(jié)論是:在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;
比較圖(a)和(c)可以得到的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
比較圖(a)和(d)可以得到的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無關(guān).
(3)綜合(2)中的結(jié)論,可以得到的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度、壓力的大小有關(guān),與接觸面積大小無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩組同學(xué)分別實(shí)驗(yàn),

(1)甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,在細(xì)線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反(選填“相同”或“相反”),并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變兩端F1、F2的大。(dāng)兩端所加鉤碼的質(zhì)量相等(選填“相等”或“不相等”)時(shí),木塊靜止;
(2)為了探究?jī)蓚(gè)平衡力是否在同一條直線上,甲組同學(xué)進(jìn)行如下操作:旋轉(zhuǎn)(選填“擠壓”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.
(3)在卡片平衡時(shí),甲組同學(xué)將小卡片剪成兩半,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩半卡片,這是為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡.
(4)乙組同學(xué)將木塊放在水平桌面上,如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn).其主要原因是C
A.小卡片是比較容易獲取的材料        B.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
C.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響     D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OB靜止于水平位置上,且OA=AB,物體C所受的重力為100牛,則力F為50牛,是省力(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖是一種可粗略測(cè)量氣溫的裝置,我們可以根據(jù)玻璃管中液面的高度變化來測(cè)量空氣溫度,當(dāng)氣溫上升時(shí),玻璃管中的液面會(huì)下降(上升、下降、不變),它是利用氣體(選填“氣體”或“液體”)的熱脹冷縮的原理工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)的變化是( 。
A.P向上滑時(shí),電流表示數(shù)變大
B.P下滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大
C.無論P(yáng)向上向下滑動(dòng),電流表示數(shù)都減小
D.P由上向下滑動(dòng),電流表示數(shù)先變小再變大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.使用刻度尺前,應(yīng)先觀察刻度尺的零刻度線是否磨、量程和刻度線是否磨損.測(cè)量結(jié)果既要有準(zhǔn)確值,又要有估計(jì)值,還要有單位.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.考試鈴聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,鈴聲通過空氣傳入我們的耳朵,考場(chǎng)周圍禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲.

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同步練習(xí)冊(cè)答案