【題目】如圖是一則公益廣告:現(xiàn)如今隨著入住高樓的人們越來越多,高空拋物的現(xiàn)象也屢屢發(fā)生.高空拋物有非常大的危險性,一個雞蛋從18樓拋下來就可以砸碎行人頭骨.請從能量的角度解釋高空落下的雞蛋能砸傷人的原因.
【答案】解:根據(jù)雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨,可知高度越高,造成的后果越嚴重,說明高度越高雞蛋具有的重力勢能就越大,從而得出重力勢能與拋出的高度有關(guān);雞蛋下落過程中,質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,因此雞蛋下落過程將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能較多,其破壞力越大. 答:高空中的雞蛋具有很大的重力勢能,下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,在落地前雞蛋具有很大的動能,砸向行人時會造成較大的傷害.
【解析】根據(jù)動能的影響因素是物體的質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動能越大; 重力勢能的影響因素是物體的質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大、位置越高,重力勢能越大,分析解答.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,電阻R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω,只閉合開關(guān)S1 , 將滑片P移到中點,電壓表示數(shù)為6V,電阻R1的功率為P1 , 閉合開關(guān)S1、S2 , 將滑片移到最左端,電阻R2的功率為P2 , 若P1:P2=2:9.則下列說法正確的是( )
A.電源電壓為9V
B.滑動變阻器的最大電阻為40Ω
C.電路的最大功率為10W
D.電路的最小功率為1.62W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“垃圾是放錯了地方的資源”.如圖所示是利用金屬探測儀尋找城市垃圾堆中金屬的情景.當探測儀的探測線圈靠近金屬時,在金屬導體中就會產(chǎn)生變化的渦電流,如果探測儀能檢測出這種變化,就可以判定探測線圈下而有金屬.這種探測儀的工作原理利用了( )
A.磁極間存在著力的相互作用
B.磁場對通電導體有力的作用
C.通電導體的周圍存在著磁場
D.法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估計最接近實際的是( )
A.高速公路上小汽車正常行駛的速度是120m/s
B.教室里的日光燈正常發(fā)光時的電流約為40mA
C.撿起掉在地上的物理書所做的功約為2J
D.一名中學生站在地面上,對地面的壓強約為500Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的”實驗
(1)實驗中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做運動,這樣做的原因是 .
(2)分析甲乙可知,相同時,越大,滑動摩擦力越大.
(3)由甲丙發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明 , 接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(4)如圖丁所示,A、B兩物塊的質(zhì)量相同,用彈簧測力計勻速拉著A使A、B一起向右做勻速直線運動,且彈簧測力計的示數(shù)為F4 , 則F4:F3= , 物塊B受到的滑動摩擦力fB=N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列圖中關(guān)于光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( )
A.甲圖中陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上,形成的圓形光斑是倒立的虛像
B.乙圖中人配戴的是凹透鏡,可以矯正近視眼
C.丙圖中小女孩在平面鏡中看到的自己的虛像,若人遠離平面鏡,像會變小
D.丁圖中漫反射的光線雜亂無章,但和鏡面反射一樣遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“物體的動能與質(zhì)量和速度是否有關(guān)”實驗中,小明先探究“物體的動能與質(zhì)量是否有關(guān)”,所用的器材有:一個用長木板搭成的斜面;三個質(zhì)量不同的實心鐵球;一個木塊,各器材的組裝示意圖如圖所示.
(1)每次實驗時,都要將鐵球從斜面的由靜止釋放,其目的是 .
(2)鐵球動能的大小是通過來間接反映的.
(3)該實驗在操作時很難操控的是 .
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【題目】各種復合材料由于密度小、強度大,廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè).小明測量一塊實心復合材料的密度.
(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應將平衡螺母向選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時,當在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點,則應該(選填選項前的字母).
A.向右調(diào)平衡螺母
B.向右盤中加砝碼
C.向右移動游碼
(3)因復合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是kg/m3 .
(4)分析以上步驟,你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”.操作如下:
(1)在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且相等的沙子和水.
(2)用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為℃.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)系圖象,如圖丙所示;
(3)實驗中,是通過比較來間接反映沙子和水吸收的熱量;
(4)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是;若使兩者升高相同的溫度,則吸收的熱量較多,由此可見,的比熱容較大.
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