【題目】小誠(chéng)想在物體漂浮時(shí)探究阿基米德原理,他利用蘋果、天平、溢水杯、小桶進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)圖a中,得出蘋果重力的表達(dá)式為_______;圖b中蘋果漂浮在水上,根據(jù)_______知識(shí),可求出浮力;
(2)為了得出排開液體的重力,還缺一個(gè)步驟d:_______;(測(cè)量物理量用m3表示);步驟d補(bǔ)充后,最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>_______(用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示);
(3)最后驗(yàn)證測(cè)量的物理量是否滿足關(guān)系式:_______;
(4)步驟a中,較重的砝碼如圖所示放在托盤內(nèi)左側(cè),會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的質(zhì)量結(jié)果______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
【答案】m1g 二力平衡 用天平測(cè)量小桶和排開水的總質(zhì)量為m3 acbd或cabd m1g=(m3-m2)g 偏大
【解析】
第一空.圖a中,蘋果的質(zhì)量是m1,蘋果重力為m1g;
第二空.圖b中蘋果漂浮在水上,處于平衡狀態(tài),蘋果受到的重力和浮力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到浮力
F浮=G= m1g;
第三空.要得出排開液體的重力,需要知道排開液體的質(zhì)量,排開液體的質(zhì)量等于小桶和排開水的總質(zhì)量與小桶質(zhì)量的差,所以需要用天平測(cè)量小桶和排開水的總質(zhì)量為m3;
第四空.實(shí)驗(yàn)步驟:需要先測(cè)量蘋果的質(zhì)量m1和小桶的質(zhì)量m2,將蘋果漂浮在水面上,用天平測(cè)量小桶和排開水的總質(zhì)量,即acbd或cabd;
第五空.實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證浮力和排開液體的重力的關(guān)系,
F浮= m1g,
排開液體的重力
G排=(m3-m2)g,
實(shí)驗(yàn)滿足的條件:
m1g=(m3-m2)g;
第六空.天平的原理是杠桿的平衡條件,天平左邊的力為阻力,右邊為動(dòng)力,阻力和阻力臂不變,較重的砝碼放在托盤內(nèi)左側(cè),整個(gè)砝碼的重心向左移動(dòng),會(huì)導(dǎo)致動(dòng)力臂減小,根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知?jiǎng)恿ζ,?dǎo)致測(cè)量的質(zhì)量結(jié)果偏大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)地?zé)豳Y源十分豐富,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的天然溫泉就有2 000處以上,溫泉水的溫度大多在60 ℃以上,個(gè)別地方達(dá)100~140 ℃。100 kg的溫泉水從60 ℃降到20 ℃放出的熱量是______J,相當(dāng)于_______kg的煤氣完全燃燒所放出的熱量。燒掉一部分煤氣后,剩余煤氣的熱值為_______。[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),煤氣的熱值為4.2×107 J/kg]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)今乘熱氣球飛行已成為部分年輕人喜愛的一種航空休閑運(yùn)動(dòng)。熱氣球主要由一個(gè)巨大的氣囊和一個(gè)用于裝載人員或物品的吊籃以及用于加熱空氣的燃燒器組成。如圖所示,熱氣球在上升前,要先對(duì)氣囊充入足夠多的空氣使其鼓起來(lái),然后再用燃燒器對(duì)氣囊內(nèi)的空氣加熱一段時(shí)間后,當(dāng)氣襄外殼、吊籃及其人員或物品和加熱器以及球內(nèi)空氣等總重小于氣球所受周圍空氣的浮力就可以實(shí)現(xiàn)升空。已知周圍空氣密度為1.3kg/m3,不計(jì)空氣阻力。(g取10N/kg)
(1)燃燒器工作時(shí),氣囊內(nèi)空氣受熱膨脹,球內(nèi)氣體密度_____,從而導(dǎo)致氣球總質(zhì)量_____(均選填“變大”、“變小”、“不變”);
(2)若在氣囊內(nèi)充完空氣后,氣球的總體積為2000m3,求該氣球所受到的浮力大小_____;
(3)通過(guò)加熱后,可使氣囊內(nèi)氣體密度降至1.0kg/m3,氣球的總體積為2000m3不變,若氣囊外殼、吊籃以及加熱器的總質(zhì)量是460kg,要保證氣球能勻速上升,求氣球可承載的人和貨物的最大重力_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí),某同學(xué)連接的電路如圖4所示.對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析,下列判斷正確的是
A. 開關(guān)閉合后,若燈泡L2不亮、L1亮,一定是L2燈絲斷了
B. 如果只有燈泡L1斷路,則開關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零
C. 開關(guān)閉合后,如果電壓表示數(shù)為零,燈泡L2一定不發(fā)光
D. 如果所有元件均完好,閉合開關(guān),向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),兩燈都變亮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表是電壓表時(shí),示數(shù)之比U甲:U乙=3:2,當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表都是電流表時(shí),則兩表的示數(shù)之比I甲:I乙為 ( )
A. 2:1 B. 3:1 C. 2:3 D. 1:3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠要修建一座煙囪,設(shè)計(jì)的煙囪基礎(chǔ)占地面積為4 m2,建成的煙囪大約需要用8×104塊磚?睖y(cè)后發(fā)現(xiàn),修建煙囪的地面所能承受的最大壓強(qiáng)為5.0×l05Pa,已知每塊實(shí)心磚重力約為30 N。
(1)求建成后的煙囪對(duì)地面的壓力;
(2)用計(jì)算說(shuō)明,這座煙囪不能按原設(shè)計(jì)修建;
(3)若必須在原地修建,提供一條可采取的措施。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)正方體,從甲圖位置緩緩下降,逐漸浸入某種液體中(物體不溶于液體且不與液體發(fā)生反應(yīng)),乙圖是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,______段圖象說(shuō)明浮力大小與排開液體的體積有關(guān),這種液體的密度是_______kg/m3。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:________________。
(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=________A,I=________A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:________________。(寫出關(guān)系式即可)
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:________________________________________________。
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