18．體積為5×10-3米3的金屬塊浸沒(méi)在水中．求：該金屬塊所受的浮力F浮．

分析 知道金屬塊的體積（浸沒(méi)水中排開(kāi)水的體積），利用阿基米德原理求金屬塊所受到的浮力．

解答 解：
因?yàn)榻饘賶K浸沒(méi)在水中，所以V排=V=5×10-3m3
金屬塊所受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-3m3=50N．
答：金屬塊所受到的浮力為50N．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理的掌握和運(yùn)用，知道隱含條件（物體浸沒(méi)液體中V排=V物）是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．在上海地區(qū)的家庭中：電熱水器正常工作的電壓為220伏；電熱水器與空調(diào)器之間是并聯(lián)連接的；每多使用一個(gè)用電器，家庭電路的總電阻變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．上海地區(qū)照明電路的電壓為220伏．馬路上路燈間是并聯(lián)連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．物理學(xué)中規(guī)定電流的方向是正電荷定向移動(dòng)的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小張同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材齊全完好，所用電源的電壓為6伏．他先將滑片置于變阻器的一端，然后連接電路，閉合電鍵，在向變阻器另一端移動(dòng)滑片的過(guò)程中，觀(guān)察到電壓表的示數(shù)從4伏逐漸變小到0伏、電流表的示數(shù)從0.2安逐漸變大到0.58安．小張經(jīng)過(guò)思考后發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處，隨后重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．閉合電鍵后，移動(dòng)變阻器的滑片到某個(gè)位置時(shí)，兩個(gè)電表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示．根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的現(xiàn)象，請(qǐng)將有關(guān)的數(shù)據(jù)填入表格內(nèi)，并求出RX的阻值．（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）10.2Ω
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		電壓Ux
（伏）		電流Ix
（安）		電阻Rx
（歐）		電阻Rx平均值
（歐）
1 0.2  
2   
3 0.58 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)電鍵S由閉合到斷開(kāi)時(shí)，電壓表（　�。�
A．V1示數(shù)減小，V2示數(shù)減小B．V1示數(shù)增大，V2示數(shù)增大
C．V1示數(shù)減小，V2示數(shù)增大D．V1示數(shù)增大，V2示數(shù)減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在“測(cè)定物質(zhì)密度”的實(shí)驗(yàn)中，天平平衡時(shí)，砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1所示．用量筒量出石塊的體積如圖2所示，則石塊的質(zhì)量是73.4克，密度是3.67克/厘米3．對(duì)比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所用器材及所需要測(cè)量的物理量均相同，而實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌ňx填“相同”或“不同”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，若凸透鏡的焦距是20cm，當(dāng)燭焰與凸透鏡的距離為35cm時(shí)，在屏上成倒立、放大的實(shí)像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．對(duì)于慣性，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．一切物體在不受任何外力時(shí)．總保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)叫慣性
B．慣性必須在一定條件下產(chǎn)生
C．速度大的物體慣性大，速度小的物體慣性小
D．大卡車(chē)的慣性比小轎車(chē)的慣性要大些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．閱讀下面的短文，回答問(wèn)題．
丁達(dá)爾現(xiàn)象
當(dāng)激光筆射出一束激光穿過(guò)燒杯內(nèi)的清水時(shí)，會(huì)發(fā)生光路不可見(jiàn)的現(xiàn)象．這時(shí)，可以采取向水中加入豆?jié){的辦法，使光路顯現(xiàn)出來(lái)．這是因?yàn)橄《節(jié){是一種膠體．如圖所示，當(dāng)可見(jiàn)光通過(guò)膠體時(shí)會(huì)產(chǎn)生明顯的散射作用，從入射光束的側(cè)面可以觀(guān)察到膠體里光束通過(guò)的一條光亮的“通路”，這種現(xiàn)象就叫做丁達(dá)爾現(xiàn)象．在自然界中，我們常常可以見(jiàn)到陽(yáng)光從枝葉間透過(guò)，形成一道道光柱．類(lèi)似于這樣的自然現(xiàn)象，也是丁達(dá)爾現(xiàn)象．這是因?yàn)樵�、霧、煙塵也是膠體，它們存在于空氣當(dāng)中，太陽(yáng)光穿過(guò)它們時(shí)發(fā)生了散射．
（1）稀豆?jié){是一種膠體．
（2）丁達(dá)爾現(xiàn)象是指可見(jiàn)光通過(guò)膠體時(shí)發(fā)生了散射現(xiàn)象．
（3）小蘭為了探究光在空氣中的傳播情況，按亮激光小手電，但不能直接觀(guān)察到光的傳播路徑，請(qǐng)你幫她想一個(gè)解決辦法：在光的傳播路徑上噴一些煙霧．

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