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【題目】鐵的比熱容是0.46×103J/（kg℃），其意義是 ．

【答案】0.46×103J

【解析】

試題分析：解答本題要求深刻理解比熱容所表示的物理意義．

解：

鐵的比熱容是c鐵=0.46×103 J/（㎏℃）．其物理意義是：質量是1kg的鐵溫升高或降低1℃吸收或放出的熱量是0.46×103J；

故答案為：質量是1kg的鐵溫度升高或降低1℃吸收或放出的熱量是0.46×103J．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人體正常體溫是（ ）
A.35℃
B.36℃
C.37℃
D.38℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】衛(wèi)星電視節(jié)目是通過位于地球赤道上空的同步衛(wèi)星轉播的，地球同步衛(wèi)星以為參照物是靜止的；以為參照物是運動的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置．

（1）圖甲所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，劃得快時，發(fā)出的聲音的音調________，這說明音調跟發(fā)聲體的________有關。

（2）圖乙中，擊鼓時，用力不同，聽其發(fā)聲，觀察紙屑被彈起的高度；這個現(xiàn)象說明聲音的______和______的關系。

（3）如圖丁當用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內的空氣，鈴聲將會______（填“變大”或“變小”）；停止抽氣，并讓空氣重新進入玻璃罩內，鈴聲將會______。（填“變大”或“變小”）假如抽氣機把罩內空氣全部抽去，當你靠近玻璃罩時______（能/不能）聽到鈴聲；我們可以由此推理得出 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】街上的路燈總是同時亮同時滅，它們之間的連接方式是（ ）

A. 都是串聯(lián) B. 都是并聯(lián)

C. 有的串聯(lián)，有的并聯(lián) D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，小川、小安和小雷三位同學的猜想是：

①導體的電阻與導體的長度有關；

②導體的電阻與導體的橫截面積有關；

③導體的電阻與導體的材料有關．

他們在電源電壓恒定的圖中M、N兩點間接入待測電阻絲，待測電阻絲的規(guī)格如下：

序號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）三位同學分析電路設計并提出了自己的觀點：

小雷認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小．

小川認為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大�。�

小安認為：燈泡和電流表同時使用會更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表． （選填“小雷”、“小川”或“小安”）同學的觀點正確．

（2）在實驗中應通過觀察 來比較電阻的大小，達到驗證猜想的目的．這種方法叫 （選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉化法”）．

（3）為了驗證上述猜想①，應該選用編號為 兩根電阻絲進行實驗．如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想 （填序號）．

（4）分別將A和C兩電阻絲接入M、N兩點時，得出導體的電阻與導體的 有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍同學在實驗室用酒精燈加熱0.1kg的水，總共吸收了1.68×104J的熱量．求：

（1）水溫升高了多少℃？

（2）若這些熱量全部被0.5kg的鐵塊吸收，溫度升高了70℃，求鐵塊的比熱容．[水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]．

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【題目】下列說法正確的是（ ）
A.地球對物體的吸引力就是重力
B.水總是自然的往低處流，是因為重力作用的結果
C.一個正在往空中飛去的物體，不再受到重力的作用
D.以上說法皆不正確

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【題目】阻值不同的兩個電阻的電流強度隨電壓變化的I﹣U圖線如圖所示．從圖中得出的下列結論中正確的是（ ）

A．R1＞R2

B．Rl、R2串聯(lián)后的總電阻的I﹣U圖線在區(qū)域Ⅱ

C．R1、R2并聯(lián)后的總電阻的I﹣U圖線在區(qū)域Ⅲ

D．Rl、R2并聯(lián)后的總電阻的I﹣U圖線在區(qū)域I

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