【題目】如圖的電路中,電路元件及連接均完好,電源電壓恒為6V,小燈泡L1、L2L3各自正常工作時(shí)流過的電流均為0.5A,下列說法正確的是( 。

A.開關(guān)S1S2斷開,電壓表的示數(shù)為6V,再閉合S2,電壓表示數(shù)變小

B.開關(guān)S1S2斷開,電流表A1測(cè)L2的電流,再閉合S2,A1仍測(cè)L2的電流

C.先閉合開關(guān)S2,再閉合開關(guān)S1,電流表A1示數(shù)不變,A2示數(shù)變大

D.開關(guān)S1S2閉合,有電流流過的燈泡恰好都正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為1.5A

【答案】B

【解析】

A.從實(shí)物圖可以看到,當(dāng)開關(guān)S1S2斷開時(shí),只有燈泡L2L3串聯(lián)接入電路,電壓表測(cè)的是電源電壓,示數(shù)為6V;再閉合S2時(shí),L3被短路,只有燈泡L2接入電路,電壓表測(cè)的是電源電壓,示數(shù)不變;A錯(cuò)誤;

B.開關(guān)S1S2斷開,只有燈泡L2L3串聯(lián)接入電路,電流表A1是測(cè)L2的電流,再閉合S2,只有燈泡L2接入電路,A1仍測(cè)L2的電流,B正確;

C.先閉合開關(guān)S2,電流表A1只測(cè)L2的電流,A2所在支路斷路,示數(shù)為零;再閉合開關(guān)S1,電流表A1測(cè)L1L2的總電流,即電流表A1示數(shù)變大,A2測(cè)L2的電流,示數(shù)變大;C錯(cuò)誤;

D.開關(guān)S1S2閉合,有電流流過的燈泡恰好都正常發(fā)光,這時(shí)只有L1、L2并聯(lián)接入電路,流過它們的電流都是0.5A,電流表A1測(cè)的是總電流,大小為1.0A,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】比較不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi), 用相同的電加熱器同時(shí)加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象。(不計(jì)熱量損失)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和__________相等的甲、乙兩種液體(填體積或質(zhì)量)

(2)加熱 20min,甲吸收的熱量________(選填大于、小于等于”)乙吸收的熱量。

(3)甲液體比熱容__________乙液體的是比熱容(填大于,小于或等于)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究通過導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6 V且保持不變,定值電阻的阻值分別為25 Ω、20 Ω、15 Ω10 Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50 Ω 1 A”

(1)小明在連接實(shí)驗(yàn)電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài).

(2)小明完成實(shí)驗(yàn)電路連接如左圖所示,另一同學(xué)指出其中有根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤連線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫上正確的連線_____

(3)實(shí)驗(yàn)電路錯(cuò)誤改正后,完成探究將采用到的方法是_______________(選填等效替代法、模型法或“控制變量法”)

(4)若在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)不慎將電流表與電壓表位置顛倒,則閉合開關(guān)后,電流表______示數(shù),電壓表______示數(shù)(兩空均選填”)

(5)電路連接正確無誤后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P使定值電阻兩端的電壓保持為3 V不變.當(dāng)定值電阻由25 Ω更換為15 Ω時(shí),滑片P應(yīng)向_________(選填”)移動(dòng);通過實(shí)驗(yàn)應(yīng)得到的結(jié)論是:當(dāng)電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成______

(6)為探究電流與電壓的關(guān)系,保證定值電阻的阻值為10 Ω不變,移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表示數(shù)如圖乙,此時(shí)電壓表的示數(shù)為____V;如用小燈泡代替定值電阻來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表示數(shù)的比值會(huì)發(fā)生變化.其原因是:小燈泡的燈絲電阻會(huì)隨溫度的升高而_____(選填增大減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定為3V,R2=10Ω,當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開時(shí),R1、R2連接方式是___聯(lián),此時(shí)電流表示數(shù)為0.1A,R1阻值為_____Ω;當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),電壓表示數(shù)為_____ V;當(dāng)S1S2、S3都閉合時(shí),電路是_____(選填“通路”、“開路”或“短路”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,取兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器AB,A不帶電,使B帶正電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把AB連接起來,下列說法正確的是( )

A.驗(yàn)電器的工作原理是異種電荷相互吸引

B.A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,AB張角相同

C.B中正電荷通過金屬棒流向A,B金屬箔的張角減小

D.金屬棒中有瞬間電流從A流向B,B金屬箔的張角減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明選用兩節(jié)新電池,兩個(gè)小燈泡,一個(gè)電壓表。用如圖甲電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)

1)電壓表在接入電路前,在不清楚被測(cè)部分電路兩端的電壓情況下,通常要選擇電壓表大量程進(jìn)行___________。

2)用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC,得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第三次測(cè)量時(shí),AB兩端電壓表的示數(shù)如圖乙,則此時(shí)燈L1兩端的電壓為__________V。通過分析下表可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是:串聯(lián)電路電源電壓等于___________兩端電壓之和。

3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:小明主要通過___________方式來多次實(shí)驗(yàn)。

A.更換不同規(guī)格的小燈泡 B.更換不同的電源 C.同時(shí)更換了電源和小燈泡

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

0.8

2.2

3.0

2

1.0

2.0

3.0

3

1.8

3.0

4)小明在測(cè)量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關(guān),然后將電壓表的B端不動(dòng),A端松開,接到C接線柱上,測(cè)量L2兩端的電壓,這一做法存在的問題是______________________。

5)同桌小雨按照電路圖甲連接而成的實(shí)物圖丙是___________(選填正確錯(cuò)誤)的,此時(shí)閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為___________V。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小楊用兩個(gè)相同的裝置做了如圖的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間。

1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法,所以實(shí)驗(yàn)中水和油的體積應(yīng)該___________(選填“相同”“不相同”)。并且還要控制兩個(gè)酒精燈完全一樣,這是為了保證相同的時(shí)間里___________相同,本實(shí)驗(yàn)除了用到控制變量法還運(yùn)用到了__________________。(填一種物理研究方法)

2)常見溫度計(jì)是根據(jù)液體的_________的性質(zhì)制成,如圖是小楊用溫度計(jì)測(cè)燒杯中液體初溫的操作圖,A為操作過程,B為示數(shù)穩(wěn)定后的讀數(shù)過程。

A圖中操作的錯(cuò)誤是:________________________;

B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是:_______________________;

3)小楊糾正錯(cuò)誤后,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/°C

加熱時(shí)間/min

最后溫度/°C

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較____________來研究水和食用油吸熱能力的差異。

4)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量_________ (選填大于小于等于”)食用油吸收的熱量。

5)通過實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_________這個(gè)物理量來描述。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,輕質(zhì)杠桿ABA點(diǎn)懸掛邊長(zhǎng)為20cm、密度為2g/cm3的立方體C,B點(diǎn)懸掛物體D,AO:OB=2:5,杠桿在水平位置平衡時(shí),C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1000Pa,要使物體C對(duì)地面的壓強(qiáng)為零,可以對(duì)物體D施加豎直向下_______N的拉力,也可以通過調(diào)整懸掛點(diǎn)O的位置來實(shí)現(xiàn)C對(duì)地壓強(qiáng)為零,那么調(diào)整后的AO:OB=__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓是4 V,保持不變.

1)只閉合開關(guān)S時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別是多少?

2)若將SS1閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.3 A,若將SS2閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.28 A.若將三個(gè)開關(guān)都閉合時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)分別是多少?

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