【題目】在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣就制成了如圖所示的一個簡易的多功能物理實驗演示器.
(1)當把此裝置從山腳帶到山頂時,發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面升高;
(2)取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面上升;
(3)將瓶內灌滿水,塞緊塞子,用力擠壓瓶子,發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面上升. 小明三次實驗分別說明什么物理道理?
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【題目】如圖所示,某工人重600N,站在水平面上,繩能承受的最大拉力為1000N,當工人用150N的拉力時,能使重360N的物體勻速上升(不計繩與滑輪間的摩擦和繩重).求:
(1)該滑輪組此時的機械效率;
(2)動滑輪的重力;
(3)該工人所能提升的重物的最大重力.
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【題目】同學們在認識和研究浮力時,進行了如下的探究
(1)將乒乓球按入水中,放手后,發(fā)現(xiàn)乒乓球豎直上浮,這說明_________________。
(2)小明利用水、彈簧測力計和帶有標記線的長方體物塊等器材,進行了如圖所示實驗。
你認為他在研究浮力大小與_____________________有關,你這樣認為的理由是:________________。
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 一個物體的內能增加,可能有另一個物體的內能減少
B. 一塊0℃的冰融化成0℃的水,內能增加
C. 物體溫度升高,物體分子的無規(guī)則運動速度一定加劇
D. 同一物體溫度上升越多,含有的熱量就越多
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【題目】如圖所示是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖.
(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是 (填“相同”或“不相同”)的,連接電路的過程中開關應該處于 狀態(tài).
(2)如表是某同學實驗過程中設計的表格以及記錄的數據:指出表格所記錄的數據中,明顯錯誤的數值是 ,造成錯誤的原因是: .
(3)該實驗表格設計有明顯不當之處是: .
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
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【題目】我國民間有句諺語:“霜前冷,雪后寒.”它說明:霜是由于氣溫較低時,空氣中的水蒸氣發(fā)生_____現(xiàn)象而形成的;雪在熔化時需要_____熱,使氣溫降低,人感到寒冷.
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【題目】將塑料尺子接入閉合電路中.小燈泡不發(fā)光.說明塑料尺子是_____ 體;雨后天空常常出現(xiàn)彩虹是_____現(xiàn)象.
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,小麗同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗.讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止.
(1)要探究動能大小與物體質量的關系應選用 兩圖;實驗中應保證 相同,為了達到這一目的所采取的具體操作方法是 .
(2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結論是 .
(3)該實驗是通過觀察 來比較鐵球動能的大小,從而得出結論的.下面的四個實例中也采用這種研究方法的是 .
A.認識電壓時,我們可以用水壓來類比
B.用磁感線來描述磁場
C.探究電功大小與哪些因素有關,通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少
D.保持電阻不變,改變電阻兩端電壓,探究電流與電壓關系
(4)若水平面絕對光滑,鐵球將做 運動.
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