潤州中學(xué)九年級同學(xué)在學(xué)習(xí)電路時(shí),自制水果電池,他們把銅片、鐵片插入橙子中,并在銅片和鐵片間接入小電燈,小電燈發(fā)光:為了進(jìn)一步探究影響水果電池電壓的因素,同學(xué)們進(jìn)行了猜想,其中

小王同學(xué)猜想:水果電池的電壓與水果的種類有關(guān);

小張同學(xué)猜想:水果電池的電壓與銅片和鐵片插入水果的深度有關(guān);

小李同學(xué)猜想:水果電池的電壓與插入銅片和鐵片間的距離有關(guān).

請你任選以上一種猜想進(jìn)行探究,并完成下列問題.

(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟.

(2)設(shè)計(jì)一個(gè)供記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

(3)在測量水果電池的電壓之前,先要判斷電池的正負(fù)極.請寫出用電壓表判斷正負(fù)極的方法.

答案:
解析:

  (1)探究水果電池的電壓與銅片和鐵片插入水果的深度有關(guān).步驟如下:

 、賹€~片和鐵片的上端分別用導(dǎo)線與電壓表的正負(fù)接線柱相連接

 、趯€~片和鐵片插入橙子中,記下電壓表的示數(shù)U1填入表格中

 、鄹淖儾迦氲纳疃仍僮鰞纱,分別記下電壓表的示數(shù)U2和U3并填入表格中

 、芊治霰容^U1 U2和U3的大小

  (2)

  (3)用導(dǎo)線把電壓表與水果電池兩極用導(dǎo)線連接起來,若指針向右偏,則與電壓表正接線柱相連的是電池的正極,若指針向左偏,則與電壓表正接線柱相連的是電池的負(fù)極


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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?常州)潤州中學(xué)九年級同學(xué)在學(xué)習(xí)電路時(shí),自制水果電池,他們把銅片、鐵片插入橙子中,并在銅片和鐵片間接入小電燈,小電燈發(fā)光:為了進(jìn)一步探究影響水果電池電壓的因素,同學(xué)們進(jìn)行了猜想,其中
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小張同學(xué)猜想:水果電池的電壓與銅片和鐵片插入水果的深度有關(guān);
小李間學(xué)猜想:水果電池的電壓與插入銅片和鐵片間的距離有關(guān).
請你任選以上一種猜想進(jìn)行探究,并完成下列問題.
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)供記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.
(3)在測量水果電池的電壓之前,先要判斷電池的正負(fù)極.請寫出用電壓表判斷正負(fù)極的方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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請你任選以上一種猜想進(jìn)行探究,并完成下列問題.
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)供記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.
(3)在測量水果電池的電壓之前,先要判斷電池的正負(fù)極.請寫出用電壓表判斷正負(fù)極的方法.

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科目:初中物理 來源:常州 題型:問答題

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