2016年4月24日定為首個(gè)中國(guó)航天日，是為了紀(jì)念我國(guó)首枚人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)發(fā)射成功，衛(wèi)星加速升空的過(guò)程中重力勢(shì)能____，動(dòng)能____。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：第三章 物態(tài)變化 章末復(fù)習(xí) 題型：單選題

缺水已是一個(gè)世界性的普遍現(xiàn)象，因此我們要珍惜每一滴水，海水淡化是解決缺水問(wèn)題的方法之一．現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸餾法，即先將海水中的水汽化而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的水．關(guān)于以上過(guò)程涉及的物態(tài)變化和吸(放)熱情況，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 先升華后凝華，先吸熱后放熱

B. 先汽化后凝固，先放熱后吸熱

C. 先汽化后液化，先吸熱后放熱

D. 先汽化后液化，先放熱后吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：3.1 溫度 題型：單選題

若要測(cè)量沸水的溫度，在下列四支量程不同的溫度計(jì)中，應(yīng)選用( )

A. 10～110 ℃ B. 35～42 ℃

C. －20～50 ℃ D. 0～50 ℃

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十三章 第三節(jié) 比熱容 題型：單選題

狀態(tài)一定的某物質(zhì)的比熱容（ ）

A. 跟它吸收的熱量成正比

B. 跟它的質(zhì)量成反比

C. 跟它的溫度變化成反比

D. 是物質(zhì)的一種屬性，大小與上述因素?zé)o關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：第11章 功和機(jī)械能綜合檢測(cè)二 題型：計(jì)算題

如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人，質(zhì)量為3kg，要求對(duì)水平地面壓強(qiáng)不超過(guò)3000Pa，機(jī)器人在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示．（g取10N/kg）．求：

（1）該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少多少m2？

（2）該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時(shí)，勻速直線運(yùn)動(dòng)2s能通過(guò)多遠(yuǎn)路程？此時(shí)水平推力做了多少功？

（3）該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平推力的功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源：第11章 功和機(jī)械能綜合檢測(cè)二 題型：填空題

如圖所示，物體A在水平拉力F的用下，沿水平面以0.4m/s的速度運(yùn)動(dòng)了2s，彈簧測(cè)力計(jì)的是示數(shù)為5N．則拉力F做功為_(kāi)____J.

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科目：初中物理 來(lái)源：第11章 功和機(jī)械能綜合檢測(cè)二 題型：單選題

一個(gè)小石塊從空中的某一高度，由靜止開(kāi)始豎直下落，若不計(jì)空氣阻力，從小石塊開(kāi)始下落，到剛落到地面的過(guò)程中，小石塊的重力勢(shì)能Ep隨著時(shí)間的變化圖象可能是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：3.3 汽化和液化 題型：單選題

(內(nèi)江中考)無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑，在使用空調(diào)的房間窗戶玻璃表面，常會(huì)出現(xiàn)小水珠，那么，關(guān)于這種現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( )

A. 夏天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面，冬天，小水珠附著在玻璃的外表面

B. 夏天，小水珠附著在玻璃的外表面，冬天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面

C. 無(wú)論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面

D. 無(wú)論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面

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科目：初中物理 來(lái)源：新人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期《功和機(jī)械能、簡(jiǎn)單機(jī)械》測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某小組利用如圖A所示裝置測(cè)得了四組數(shù)據(jù),如下表所示.

(1)前三次實(shí)驗(yàn)中,第__________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)剔除.

(2)第四次實(shí)驗(yàn)中,有用功是__________J,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_________．

(3)根據(jù)以上信息,請(qǐng)判斷:該小組設(shè)計(jì)這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與______是否有關(guān).

(4)小紅在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖B所示.

① 小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了________________________________________；

②當(dāng)兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升同一重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率__________ (填“相同”或“不相同”),理由是:_____________________________________________________________．

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