質(zhì)量為50kg的雪橇上裝載了350kg的原木，一匹馬用800N的力拉著雪橇沿著平直的路面勻速前進，將原木運到了3000m外的貨場．雪橇行進中受到的摩擦力與壓力的關系為：F=kFN，（其中k為動摩擦因素，F(xiàn)N為壓力），求：g=10N/kg
（1）行進中雪橇受到的摩擦力．
（2）動摩擦因素k．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用一水平力F=50N將重20N的木塊壓在豎直墻壁上，則木塊受到墻壁的摩擦力大小為
 
，摩擦力的方向
 
．若適當減小壓力，使木塊沿墻壁勻速下滑，則木塊受到墻壁的摩擦力大小將
 
（選填“變大”、“變小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，要把一個質(zhì)量是760kg的貴重物品A沿水平地面移動100m，為了保護該貴重物品，工人把它放在一個質(zhì)量是40kg的木板B上，然后用F=500N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動至終點（提示：滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比）．求：
（1）隨木板B一起勻速運動的貴重物品A，受B物施加的摩擦力是多少？
（2）拉力F做的總功是多少？
（3）在拉力F做功的過程中，機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

風洞實驗室中可以產(chǎn)生方向前水平、速度大小可調(diào)節(jié)的風，用來研究處在流動氣體中的物質(zhì)的受力情況．將一個套有木球的細直桿放入風洞實驗室，球受到的重力為G．球在桿上運動時，球與桿之間的滑動摩擦力跟它們之間的壓力成正比，比例系數(shù)為k．如圖甲所示，將桿沿平行風速的方向固定，調(diào)節(jié)風速的大小，使球恰能沿桿勻速運動，此時木球受到的摩擦力大小是
 
；再將桿沿豎直方向固定，如圖乙所示，將球從桿的上端由靜止釋放，保持球下滑過程中所受風力與桿處于水平方向時受到的風力大小相同，則球下滑過程中受到的滑動摩擦力為
 
．（用字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙、圖丙所示．

（1）由圖象可知當t=1s時，物體處于什么狀態(tài)，物體受到的摩擦力為多少？
（2）t=5s時，物體處于什么狀態(tài)，物體受到的摩擦力為多少？
（3）t=3s時，物體受到的摩擦力為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

請你展開想像的翅膀，以《假如沒有摩擦》為題，寫一篇200字左右的科普短文．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一輛質(zhì)量為3000Kg的汽車在平直的公路上勻速向西運動，如果它受到的牽引力是10000N，那么它受到的摩擦阻力是多少牛？方向如何？（g=10N/Kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于摩擦力，下列說法正確的為（　�。�
A、摩擦力都是有益的B、靜止的物體不會受摩擦力C、手握酒瓶，手與酒瓶間摩擦是有益的D、摩擦力都是阻力

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列利用氣球進行的實驗中，解釋錯誤的是（　�。�
A、
輕推氣球，快速滑行--說明利用氣墊可以減小摩擦		B、
向后噴氣，氣球前進--說明力是維持物體運動的原因		C、
對氣球充氣，小圓點距離增大--模擬宇宙膨脹現(xiàn)象		D、
左球擠右球，兩球都變形了--說明力的作用是相互的

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