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【題目】將一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生如圖a、b、c、d所示的各種形變。則能說明力的作用效果跟力的大小有關的是圖______和圖______。能說明力的作用效果跟力的方向有關的是圖______和圖______。能說明力的作用效果跟力的作用點有關的是圖______和圖______。

【答案】（a） （b） （a） （c） （a） （d）

【解析】

（1）（a）（b）在力的方向和作用點相同時，研究力的作用效果跟力的大小的關系，力越大，力的作用效果越明顯。

（2）（a）（c）在力的大小和作用點相同時，研究力的作用效果跟力的方向的關系，方向不同，力的作用效果不同。

（3）（a）（d）在力的大小和方向相同時，研究力的作用效果跟力的作用點的關系，作用點不同，力的作用效果不同。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）某中學學生公寓新安裝了即熱式電熱水器，解決了學生日常飲水需要，如圖所示。下表為該電熱水器的部分技術參數。

(1)該電熱水器正常工作時的電流是多少安？

(2)該電熱水器貯滿初溫為20 ℃的水后，在標準大氣壓下將其燒開，在此過程中該電熱水器消耗的電能是多少焦耳？[假設電能全部轉化為內能， c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

(3)忽略溫度對電熱水器電阻的影響，若在實際電壓為210 V的環(huán)境下工作，該電熱水器的實際功率是多少瓦？

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【題目】小林同學在學習了“伏安法測電功率”的知識后，設計了一個定值電阻的功率能從“0到最大功率”連續(xù)變化的電路。電路如圖甲所示：

（1）實驗前，開關應斷開，滑片P移到_____端（選填“a”或“b”）；

（2）請你按照他的設計，用筆劃線代替導線將實物圖乙連接完整_________（電壓表選用0﹣3V檔，導線不能交叉）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的實驗裝置中，用來研究電動機工作原理的裝置是（ ）

A. B. C. D.

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【題目】下面是小明和小紅的“測量滑輪組的機械效率”實驗報告，

實驗名稱：測量滑輪組的機械效率

實驗步驟：

（1）觀察彈簧測力計的量程、零刻度線和_____。

（2）如圖所示，測量物體G所受的重力為_____。

（3）如圖所示，實驗過程中，拉動彈簧測力計并讀出拉力F的數值，用_____測出的物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s，將數據填入表格。根據表格中的數據，可以知道他們選用的滑輪組是_____（選填甲”或“乙”）

（4）僅改變重物G上升的高度，重復上面的實驗，記錄并計算實驗數據實驗記錄：

實驗結論：滑輪組的機械效率與所提升物體的高度有關。

實驗討論與交流

①小明和小紅的實驗結論：_____（選填“科學”或“不科學”），請說明你的理由_____。

②小明認為提升的物重會影響該滑輪組的機械效率，建議進一步探究：改變_____，重復實驗（3）步驟，計算出機械效率進行比較分析。

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【題目】南宋詩人陸游贊譽我國名酒四特酒“名酒來清江，嫩色如新鵝”，有一種四特酒的包裝盒上標明容量是500ml（密度為ρ=0.95×103kg/m3），則它所裝酒的質量為______kg，將酒倒出一半后，剩余酒的密度為______kg/m3如果用此瓶裝滿水，則總質量比裝滿酒時多______g。

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【題目】為探究動滑輪和定滑輪的特點，設計如下兩種方式拉升重物，下面關于探究的做法和認識正確的是（ ）

A. 用動滑輪提升重物上升h高度，測力計也上升h高度

B. 若拉升同一物體上升相同高度，用動滑輪拉力更小，且做功更少

C. 減小動滑輪質量可以提高動滑輪的機械效率

D. 若用定滑輪拉重物，當拉力豎直向下最省力

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【題目】下表是一些物質的比熱容[J/(kg·℃)].

根據表中數據可以得出，物質的比熱容與物質的狀態(tài)__(填“有關”或“無關”);一桶水的比熱容__(填“大于”“小于”或“等于”)一杯水的比熱容;質量相等的鋁塊和銅塊吸收相等的熱量，銅塊溫度的變化_________(填“大于” “小于”或“相等”)鋁塊溫度的變化;在受太陽光照射的條件相同時，干泥土比濕泥土升溫_________ (填“慢”或“快”).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列圖示展示了我國勞動人民的智慧成果，對其中涉及的物理知識.下列說法錯誤的是

A. 司南是最早利用地磁場指示方向的裝置

B. 人站在天壇的回音壁前說話，聲音經過多次反射，可以在圍墻的任何位置聽到

C. 碾谷物的石磨選用厚重的石材，是為了減小石磨對谷物的壓強

D. 從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體是利用了大氣壓

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