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13．關于聲現象，下列說法正確的是（　�。�
A．聲速的大小只跟介質的種類有關
B．超聲波和次聲波人耳都能聽到
C．人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時的響度有關
D．聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量

分析 聲速跟介質、溫度有關．介質不同，聲速不同；同種介質，溫度不同，聲速不同；
次聲是指低于20Hz的聲音，超聲是指高于20000Hz的聲音，人耳的聽覺范圍是有限的，只能聽到20Hz到20000Hz的聲音，故人耳聽不到超聲波和次聲波；
響度指聲音的大小，跟物體的振幅、距聲源的距離、分散程度有關．
聲具有能量，聲能傳遞信息．

解答 解：A、聲速跟介質、溫度有關，介質不同，聲速不同；同種介質，溫度不同，聲速不同，故A錯誤；
B、由超聲波與次聲波的定義可知，它們都不是在人耳聽覺范圍內的聲波，故B錯誤；
C、聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅（振動的幅度）和距離發(fā)聲體的遠近有關．故C錯誤；
D、聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量．故D正確．
故選D．

點評 本題考查聲的產生、傳播、聲速影響因素、聲的應用、聲音的三個特征跟影響因素之間的關系等．這些都屬于比較簡單的知識點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．下列關于物理現象或規(guī)律的說法中，說法正確的是（　�。�
A．發(fā)生光的反射時入射角改變5°，則入射光線與反射光線的夾角將改變10°
B．小明從鏡子里能看到小紅的眼睛，小紅也一定能從這面鏡子里看到小明的眼睛
C．光射到不透明物體上，在物體后面形成影子
D．打雷時總是先看到閃電后聽到雷聲，這是因為光傳播不需要時間

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在跳板跳水運動中，運動員對跳板施力的同時，受到跳板時對他的作用力，但這兩個力的作用效果是不同的，前者是改變跳板的形狀，后者是改變運動員的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯后連入電路中．下列說法正確的是（　�。�
A．IAB=IBC、RAB＞RBC、UAB＞UBCB．IAB=IBC、RAB=RBC、UAB＜UBC
C．IAB＜IBC、RAB＞RBC、UAB＞UBCD．IAB＜IBC、RAB＜RBC、UAB=UBC

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小明質量為50kg，周末他去游泳館游泳，當他套著游泳圈在3m深水區(qū)休息時（游泳圈的重量忽略不計），他所受的浮力為500N，此時由于不小心，手牌滑落沉到池底，則手牌受到的壓強為3×104Pa，然后他去掉游泳圈，潛入水中撈手牌，撈到手牌后，若他受到的浮力小于500N，若不做任何動作，他將在水中下沉（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．對圖中所示光現象的描述不正確的是（　�。�
A．圖甲中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
B．圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼
C．圖丙中，光的色散現象說明白光是由各種色光混合而成的
D．圖丁中，平面鏡成像時進入眼睛的光線是由像發(fā)出的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關于熱現象的一些重要知識點的描述，正確的是（　　）
A．物體吸收熱量，溫度一定升高B．物體溫度升高，內能一定增大
C．物體對外做功，內能增大D．物體內能增大，一定吸收了熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列關于聲和光的說法中，正確的是（　�。�
A．聲和光傳播都需要介質B．光可以發(fā)生反射現象，聲音不能
C．在空氣中光速和聲速一樣D．光和聲都可以造成環(huán)境污染

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．周末，同學們去郊外野營時，用木炭燒水．鐵鍋內裝有5kg水，把水從18℃加熱至98C，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg．℃）；如果木炭的熱值為3.4×107J/kg，它燃燒放出的熱有10%被水吸收．求：
（1）在這個過程中水吸收的熱量；
（2）在這個過程中需要多少千克木炭；
（3）燃燒木炭對環(huán)境有什么影響？（寫出一條即可）

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