用滑動改變小燈泡亮度的實驗

（1）按要求連接電路：能利用滑動變阻器來改變燈泡的亮度，且當滑片P向右移動時燈會變亮，請以筆畫線代替導線把電路的連接起來__________。

（2）在接線過程中，開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)；

（3）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到________端（A/B）；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：山東省青島市2018-2019學年八年級上學期物理上冊第1-3章綜合評估檢測試卷 題型：多選題

甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中正確的是（　�。�

A. 前4min乙同學速度比甲同學速度大                     B. 甲同學做勻速直線運動的速度是0.5m/s

C. 乙同學第4min后仍做勻速直線運動                     D. 甲、乙同學相遇時距起點240m

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科目：初中物理 來源：山東省青島市2018-2019學年八年級第一學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，正確的是（ ）

A. 春天，河里冰雪消融的過程要吸熱，是升華現(xiàn)象

B. 夏天，雪糕周圍冒“白氣”的過程要放熱，是汽化現(xiàn)象

C. 秋天，早晨花草上形成露珠的過程要吸熱，是液化現(xiàn)象

D. 冬天，戴眼鏡的人從室外進入室內(nèi)，鏡片變“模糊”的過程要放熱，是液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級上冊物理第1-6章綜合專題復習 題型：填空題

夏日炎炎，小東從開著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時，眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣______形成；他在游泳池游泳后走上岸感覺到有點冷是由于身上的水________吸熱所致；他買了冰棒含嘴里過了一會感覺到?jīng)隹焓怯捎诒鬫___吸熱所致.（均填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級上冊物理第1-6章綜合專題復習 題型：單選題

如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象，下列說法正確的是（　�。�

A. 乙物質(zhì)的密度比水大

B. 體積為50cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為35g

C. 質(zhì)量為25g的甲物質(zhì)的體積為30cm3

D. 當甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時，乙物質(zhì)的體積較大

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科目：初中物理 來源：河北省保定市2019屆九年級上學期期中測試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，當線夾子在鉛筆芯上滑動時，燈泡的亮度發(fā)生變化，這是通過改變鉛筆芯連入電路中的________來改變其電阻的大小，實驗器材中的________是就根據(jù)這一原理制成的．

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科目：初中物理 來源：河北省保定市2019屆九年級上學期期中測試物理試卷 題型：單選題

當將滑動變阻器的滑片P向右移動時．圖中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大？

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：北京市2019屆九年級上學期第二次月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示電路中，電源電壓不變，為定值電阻，為滑動變阻器．閉合開關(guān)，移動滑片，多次記錄電壓表示數(shù)和對應(yīng)的電流表示數(shù)，則繪出如圖中的關(guān)系圖像正確的是______．

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：云南省2019屆九年級上學期11月月考物理試卷 題型：實驗題

某科技小組同學發(fā)現(xiàn)實驗室有一只標有“XkΩ”的電阻（X為模糊不清的一個數(shù)字），為了測出這只電阻的阻值，他們進行了如下探究：

（1）首先設(shè)計的實驗電路如圖所示，使用的器材有：兩節(jié)新干電池、待測電阻RX、電壓表V （0〜3V、0〜15V量程）、電流表A（0〜0.6A、0〜3A量程）、滑動變阻器（標有“50Ω 1A”）、開關(guān)、導線若干。試驗后發(fā)現(xiàn)，該方案無法測出電阻Rx的值，其主要原因是_______。

（2）經(jīng)討論后他們利用原有器材并補充適當?shù)钠鞑模匦略O(shè)計測量電阻Rx的實驗方案。小李設(shè)計的電路圖如圖所示，其中定值電阻R0=2kΩ．他連接電路后，閉合S1，斷開S2，想先測出電源電壓，但讀出電壓表示數(shù)U=2V，與兩節(jié)干電池能提供的電壓相差很大。請教老師后才知道，電壓表相當于一個能顯示自身兩端電壓的定值電阻。則根據(jù)小李的測量數(shù)據(jù)和電源電壓（取3V），可估算出電壓表自身的電阻為_______kΩ。

（3）小組其他同學設(shè)計的實驗電路如圖所示，在電源電壓恒定且己測出的條件下，能先測出電壓表自身電阻后，在測出Rx阻值的電路是_______。

（4）他們選擇正確方案測出Rx的阻值后，又有同學提出，應(yīng)該通過多次測量求平均值來減小誤差。在正確方案的基礎(chǔ)上，通過下列操作，能實現(xiàn)多次測量Rx阻值的是_______。

A．改變電源電壓 B．將R0換成50Ω的定值電阻 C．將電壓表換成“0〜0.6A”的電流表

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