6.如圖甲所示,鉛筆芯與滑動(dòng)變阻器接在電壓恒為4.5V的電路中,閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片從A向B滑動(dòng),電流表和電壓表示數(shù)變化情況如圖乙所示,由此可知(  )
A.電路的總功率最大值為2.25W
B.電壓表示數(shù)為1V時(shí),鉛筆芯消耗的功率為0.5W
C.電路中電流為0.25A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入的阻值為18Ω
D.在滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變小的過(guò)程中,鉛筆芯的電阻增大

分析 由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器R與鉛筆芯串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流;
(1)根據(jù)圖象讀出電壓表示數(shù)為1V時(shí)電路中的電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知鉛筆芯兩端的電壓,利用P=UI即可求出鉛筆芯消耗的功率,由歐姆定律即可求出此時(shí)鉛筆芯的電阻;
(2)根據(jù)圖象讀出電路中的電流為0.25A時(shí)電壓表的示數(shù),利用歐姆定律可求出滑動(dòng)變阻器接入的阻值;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律和歐姆定律求出此時(shí)鉛筆芯的阻值;
(3)變阻器連入電路的阻值變小的過(guò)程中,由串聯(lián)分壓的規(guī)律可知電壓表示數(shù)減小,結(jié)合前面求出的鉛筆芯的電阻值,可以得出鉛筆芯的電阻變化情況;
(4)當(dāng)變阻器連入電路的阻值為0時(shí),總電阻最小,電路中電流最大,電路的總功率最大;但變阻器連入電路的阻值為0時(shí),電壓表示數(shù)為0,從圖象中并不能找出最大電流,且鉛筆芯的電阻是變化的,故無(wú)法計(jì)算電路的最大總功率.

解答 解:由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器R與鉛筆芯串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流;
B、根據(jù)圖象可知,當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí),電路中的電流為0.5A,
因串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,
所以,鉛筆芯兩端的電壓:U=U-U=4.5V-1V=3.5V;
鉛筆芯消耗的功率:P=UI=3.5V×0.5A=1.75W;故B錯(cuò)誤;
此時(shí)鉛筆芯的電阻:R=$\frac{{U}_{鉛}}{I}$=$\frac{3.5V}{0.5A}$=7Ω;
C、根據(jù)圖象可知,當(dāng)電路中的電流為0.25A時(shí),電壓表的示數(shù)為3V;
滑動(dòng)變阻器接入的阻值:R=$\frac{{U}_{滑}′}{I′}$=$\frac{3V}{0.25A}$=12Ω,故C錯(cuò)誤;
此時(shí)鉛筆芯兩端的電壓:U′=U-U′=4.5V-3V=1.5V;
此時(shí)鉛筆芯的電阻:R′=$\frac{{U}_{鉛}′}{I′}$=$\frac{1.5V}{0.25A}$=6Ω;
D、在變阻器連入電路的阻值變小的過(guò)程中,由串聯(lián)分壓的規(guī)律可知電壓表示數(shù)減;由前面求出的鉛筆芯電阻值可知,變阻器連入阻值變小時(shí)(電壓表示數(shù)減。U筆芯的電阻增大,故D正確;
A、當(dāng)變阻器連入電路的阻值為0時(shí),總電阻最小,電路中電流最大,電路的總功率最大;當(dāng)變阻器連入電路的阻值為0時(shí),電壓表示數(shù)為0,但從圖象中并不能找出最大電流,且鉛筆芯的電阻是變化的,故無(wú)法計(jì)算電路的最大總功率,故A錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律的應(yīng)用和電功率的計(jì)算,難點(diǎn)是從圖象上找出有用的信息,本題容易誤認(rèn)為最大電流為0.5A,這是本題的易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.某通電直導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力作用的情況如圖所示(?表示電流方向垂直紙面向里.⊙表示電流方向垂直紙面向外).則在圖中通電直導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力作用的方向跟它相同的是(  )
A.B.C.D.

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11.小華做測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn),電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.
(1)在將圖甲實(shí)驗(yàn)電路連接正確后,滑片向右移動(dòng),電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大.(均選“變大”、“變小”或“不變”).
(2)閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為準(zhǔn)確測(cè)量這一電壓,接下來(lái)小華應(yīng)進(jìn)行的操作是斷開開關(guān),選用電壓表的小量程.
(3)如表五組數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)不是本實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的,它是第1(填寫表格中表示序號(hào)的數(shù)字)組,你判斷的依據(jù)是定值電阻兩端的電壓最小為2V.
序號(hào)12345
U/V1.02.03.04.05.0
I/A0.100.190.300.400.51
(4)實(shí)驗(yàn)中若電壓表已損壞、電源電壓未知,在不添加實(shí)驗(yàn)器材的情況下也能測(cè)出Rx的阻值,具體操作如下:將滑片移至最左端,電流表的示數(shù)為I1,將滑片移至最右端,電流表的示數(shù)為I2,則Rx=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$×20Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水和酒精的兩個(gè)燒杯.小亮學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識(shí)后,想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)”,為此他利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,探頭到燒杯底的距離L為2cm,如圖甲所示,記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1
②將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入酒精中,探頭到燒杯底的距離L為2cm,如圖乙所示,記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2;
小亮發(fā)現(xiàn)h1大于h2,于是小亮得出結(jié)論“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)”.
請(qǐng)你利用這些器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小亮的實(shí)驗(yàn)方法是錯(cuò)誤的.寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題.
熱傳導(dǎo)
熱可以從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或者從物體的高溫部分傳到低溫部分.這種現(xiàn)象叫做熱傳遞.熱傳遞的方式有三種:傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射.下面來(lái)介紹傳導(dǎo).
如圖所示,用凡士林在金屬棒上粘幾根火柴,然后用酒精燈給金屬棒的A端加熱. 可以看到,離A端最近的火柴先掉下,然后其它幾根火柴依次掉下,離A端越遠(yuǎn)的火柴掉下得越遲.這表明,熱是從金屬棒溫度高的一端沿著金屬棒傳到溫度低的一端.
熱從物體溫度高的部分沿著物體傳到溫度低的部分,叫做傳導(dǎo).各種物質(zhì)都能夠傳導(dǎo)熱,但是不同物質(zhì)傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)不同.善于傳導(dǎo)熱的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體.不善于傳導(dǎo)熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體.金屬都是熱的良導(dǎo)體,瓷、木頭、棉花等都是熱的不良導(dǎo)體.
(1)只要物體之間或同一物體的不同部分存在著溫度差,就會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生.
(2)熱傳遞的三種方式是:傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射.
(3)把鋼勺和瓷勺同時(shí)放在熱湯里面,鋼勺柄很快就燙手,瓷勺柄很久也不燙手.這是因?yàn)殇撌菬岬牧紝?dǎo)體,瓷是熱的不良導(dǎo)體.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.小明用如圖所示的滑輪組10s內(nèi)將重90N的貨物勻速提升1m的過(guò)程中,所用拉力F=50N,不計(jì)繩重及滑輪與軸之間的摩擦.
(1)求上述過(guò)程中的有用功W有用;
(2)求小明上述過(guò)程中做功的功率P;
(3)求滑輪組的機(jī)械效率η.

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