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如圖所示，艾力同學將自制氣壓計從山腳下帶到山頂的過程中，氣壓計的水柱和外界氣壓的變化分別是（ ）

A. 上升，降低 B. 下降，升高 C. 上升，升高 D. 下降，降低

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年教科版九年級下冊物理 第十一章 第二節(jié) 能量轉化的方向性和效率 題型：單選題

關于能量及其能量之間的轉化，下列說法正確的是（　�。�

A. 墜落的隕石在空中劃過一道亮光時，內能轉化為機械能      B. 火箭在加速上升時，機械能保持不變 C. 攔河大壩使水位升高，增加了水的重力勢能 D. 火山具有內能，冰山不具有內能

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理 第八章 第三節(jié) 空氣的“力量” 題型：實驗題

小明利用標有2.5mL的一次性注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、刻度尺等器材，對大氣壓的值進行測量．

（1）將活塞推至注射器底端，再用橡皮帽封住注射器的小孔．目的是________ 

（2）下面是記錄實驗情況的表格，請將其中兩項空白處內容補充完整________．

（3）小明發(fā)現，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差很大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：

①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；

③彈簧測力計的示數沒有讀準；          ④活塞與注射器筒壁不完全密封．

上述原因可能會使測量值大于真實值的是　________ �。�

A．①③B．①④C．②③D．②④．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第九章 第4節(jié) 大氣壓強 同步檢測題 題型：填空題

近代科學家利用托里拆利實驗研究大氣壓與海拔高度之間關系時，在不同高度地方做了如圖a、b、c、d、e、f組實驗．請仔細觀察各圖并歸納結論：

（1）由圖a或b或c或d或e或f可以得到________

（2）由圖a和b和c和d和e和f可以得到________

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第九章 第4節(jié) 大氣壓強 同步檢測題 題型：多選題

小明設計了一個如圖所示的實驗裝置（起水管長度不超過2m），他可以通過直桿P向上提起活塞S，活塞下面原來充滿水，在活塞緩慢向上提起的過程中將會發(fā)生的現象是（ ）

A. 活塞S上升到出水口Q之前，水將被向上拍起

B. 活塞S稍高于出水口Q時，水將從出水口流出

C. 活塞S稍高于出水口Q時，裝置內的水面將下降，水回到下面的水槽中

D. 活塞S從出水口Q處繼續(xù)向上提起，裝置內的水面保持與Q等高，不會繼續(xù)上升

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第九章 第4節(jié) 大氣壓強 同步檢測題 題型：單選題

我們生活在大氣中，許多用具與大氣有關．以下器具中，利用大氣壓工作的是（ ）

A. 注射器 B. 吸塵器 C. 訂書機 D. 茶壺

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理 21.4越來越寬得信息之路 同步測試 題型：填空題

請你選擇這些網絡中的某一個：www．sina．com．cn（新浪網）、www．hysedu．com（華鎣教育網）、www．hysxkzx．com（溪口初中網），給自己申請一個E﹣mail：________ ，你所使用的用戶名稱是________ ，所用的服務器是________ 。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理 22.1能源 同步測試 題型：填空題

小明的爸爸新買了一輛小汽車，如圖所示，小明坐著這輛汽車勻速行駛144 km，用時2h，消耗汽油9kg，其發(fā)動機的功率為23kW．請運用所學的知識解答下列問題．（汽油的熱值為4.6×107J/kg）

（1）汽車“發(fā)動機”通常都是以汽油或柴油為燃料的，汽油、柴油都屬于________ （可再生/不可再生）能源；汽車“發(fā)動機”一般需要用水來作冷卻劑，這是利用了水的________ 的屬性；

（2）汽車在高度行駛過程中發(fā)生碰撞，車身停止運動，而乘員由于具有________ 會繼續(xù)向前運動，此時彈性很強的安全帶被拉伸而獲得________ 能；安全帶做得寬大的目的是________

（3）汽車在高度行駛過程中一旦發(fā)生碰撞，車身停止，而乘員則會繼續(xù)向前與車身撞擊，甚至能把擋風玻璃撞碎而飛出車外．在發(fā)生交通事故時，安全帶能對人體起到緩沖的作用，防止出現二次傷害．在發(fā)生嚴重撞擊時，方向盤等處的車載氣囊會自動充氣彈出，在人體接觸到安全氣囊時，安全氣囊通過氣囊表面的氣孔開始排氣，從而起到緩沖作用，減輕身體所受沖擊力，大大減小傷害．

對于短文中提到的“緩沖”，文靜同學提出了自己的猜想：安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時間，從而大大減小撞擊力．物理興趣小組的同學共同設計了如下實驗方案：在兩個相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，從相同的高度先后落下同一只雞蛋．落在面粉厚度大的槽中，留下較深的坑，雞蛋完好無損；落在面粉厚度較小槽中，雞蛋破裂．實驗中通過比較________ 來比較撞擊時間的長短，根據實驗可以驗證文靜同學的猜想是_____ （正確/錯誤）的；請列舉上述“緩沖”物理知識在生活中應用的一個實例：_______

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科目：初中物理 來源：江蘇省金壇市九年級物理復習：浮力及相關計算 題型：計算題

中國漁政311船是目前我國噸位最大、設備最先進、航速最快的漁政執(zhí)法船，主要擔負起在我國南沙群島和西沙群島護漁護航的任務，并宣示中國對南海諸島的主權。該船滿載時的總質量為4.5×103t，最大航速可達15m/s，當船以最大航速巡航時受到的海水阻力為2.0×106N，g取10N/kg，q燃油=4.0×107J/kg．求：

（1）滿載時，該船受到的浮力。

（2）漁政船以最大航速巡航50min，推進力對船所做的功。

（3）若漁政船的燃油機動力系統(tǒng)效率為30%，漁政船以最大航速巡航50min至少需要燃燒的燃油質量。

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