如圖所示,容器裝有水,其底部a、b、c三處受到水的壓強分別為pa、pb、pc,則以下判斷正確的是( )
A.pa>pb>pc B.pa<pb<pc
C.pa=pb=pc D.pa>pb=pc
科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省周口市扶溝縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
探究杠桿的平衡條件
【提出問題】如圖1所示,是一種常見的桿秤.此時處于水平位置平衡.
發(fā)現(xiàn)一:小明在左側掛鉤上增加物體,可觀察到提紐左側下沉,他認為改變杠桿的水平平衡可以通過改變作用在杠桿上的 來實現(xiàn);
發(fā)現(xiàn)二:接著小新移動秤砣使其恢復水平位置平衡,說明通過改變 的長短也可以改變杠桿的平衡.
那么,杠桿在滿足什么條件時才平衡呢?
【制定計劃與設計實驗】
實驗前,輕質杠桿處于如圖2所示的狀態(tài),使用時,首先應將杠桿的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿處于水平位置平衡,這樣做的好處是 .
【實驗結論】如圖3所示,他們進行了三次實驗,對實驗數(shù)據(jù)進行分析,得出杠桿的平衡條件是 .
【拓展應用】如圖4所示,是用手托起重物的示意圖,圖中前臂可以看作是一個 杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”),此杠桿的支點是圖中的 點.假如托起6N的重物,請你根據(jù)圖4所示,估算出手臂要用的動力大約是 N.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省商丘市虞城縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖用滑輪組拉著一木塊P沿水平地面以0.5m/s的速度勻速向右運動,此時彈簧測力計的讀數(shù)為4N,若每個滑輪重為1N,繩與滑輪組間的摩擦不計,則該滑輪組的機械效率為 ,在2s內拉力做功為 J,木塊P受到的摩擦力為 N.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣西百色市八年級下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天全家歡聚,常常煮湯圓以示慶賀.園園在幫姥姥煮湯圓時發(fā)現(xiàn),生湯圓放入鍋中,由于浮力 重力(填“大于”“小于”或“等于”)而下沉,煮熟的湯圓因其內部氣體受熱膨脹,浮力 (填“增大”“減小”),致使浮力大于重力,湯圓上浮.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣西百色市八年級下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用下列裝置提升同一重物,若不計滑輪自重及摩擦,則最省力的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市華士片八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
課外學習小組準備進行“彈簧的伸長與所受的拉力的關系”的實驗探究.
(1)要完成實驗,除了需要如圖l中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是 .
(2)進行實驗后所測的實驗如表,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),你認為用這樣的彈簧能做一個測量范圍是 N的測力計,理由是: .
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力(鉤碼總重)F/N | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧伸長量△L/cm | O | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 1.80 | 1.90 |
(3)去除不符合測力計原理的數(shù)據(jù),請在圖2中作出彈簧伸長量與所受拉力的關系圖線.
(4)若彈簧的伸長量為1cm,則所掛鉤碼的總重力為 N.
(5)如圖3是兩種材料在受到一定拉力作用下的伸長量與所受拉力圖象.如果要制作精確度較高的彈簧測力計,應選用材料 制作彈簧測力計.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市華士片八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖1所示,彈簧測力計的分度值為 N;如圖2所示為水平儀放置于桌面上的情形,則該桌面 端偏低(選填“左”或“右”),該水平儀檢查桌面是否水平所依據(jù)的原理是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市昆山市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)量杯的質量是 g;
(2)該液體的密度是 kg/m3
(3)一塊碑石的體積是30m3,為了計算它的質量,取一小塊作為這塊碑石的樣品.測出它的質量為140g,用量筒裝入100mL的上述液體,然后將這塊樣品完全浸入液體中,此時液面升高到150mL.求這塊碑石所受的重力.(g取1ON/kg)
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